核心考点04 概括文本要点（讲义）（全国通用）（原卷版）-2026年高考语文一轮复习优质讲义 .pdfVIP

考点04概括文本要点（讲义）

考情探究

—、考点分布

年份卷别提问方式考查角度命题特点

2025全国二卷如果给材料二拟一个标题，最恰当的一项是（3分）

习近平总书记曾以《论持久战》为例，指出要“善于从战略上看

（1）概括是阅读的基础O概括内

新课标I卷问题、想问题”。请根据材料《论持久战》对我们“看问题、

容要点与比较材料异同是新

2024想问题有什么启示。（6分）木昵坯1口课标卷最重要的考点，未来还

《〈月背征途＞推荐序》对读者了解这本书有哪些帮助？请根据

新课标II卷纳和比较是会频繁出现的。

材料三概括说明。（4分）

内容要点（2）概括与比较命题较灵活，有

请简要说明文本中的西方媒体在报道时使用了哪些“竞争性

新课标I卷时不只限于某一则材料，要特

真相”。（4分）

2023别注意材料间的联系。

材料一和材料二都到调查研究中的“客观”，二者的侧重点

新课标II卷

有什么不同？请结合材料你的认识。（6分）

二、命题规律

1,形式上,以主观题的考查形式为主;

2.分值上，主观题每题4分或6分。

三、备考策略

“获取和理解信息”是信息类文本阅读的基本技能和基础考法，新高考卷信息类文本阅读侧重考查考

生理解、概括、分析文本内容的能力，选项是对文中信息的加工、转换表述，侧重于文本信息的筛选、整

合、分析、理解，各选项的相关表述在文中均能找到相应的信息点，且信息点相对集中。复习中，要从明

确高考选项命制的常见方式入手，扎实训练提升锁定信息区间、精准获取信息的能力。

四、命题预测

概括内容要点是指在通读全文的基础上,从不同的角度对信息要点加以概括。这里主要涉及作用、影响、

模式、特点、措施、原因等方面。这类题实质是筛选并整合信息。命题主要集中于筛选和整合两个方面：

筛选是对文中相关信息搜寻归拢，整合是从相关信息中提炼出某种共同的东西,如事物的共同特点、事物的普

遍意义以及带给人的共性认识、启示等。

考点梳理

一、考向内容

1V概括内容要点

“概括”就是用简洁的语言对原文信息进行筛选、抽象、转化、归纳。在信息性文本阅读中内容要点

既可以是多则材料的，也可以是单则材料的；既可以是材料特定内容如原因、作用、措施、贡献等的要点，

也可以是某则材料或多则材料的主要信息。

2、下定义

下定义指用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括说明。其基本格式为“被定义概念”+“是”+“种

差”（指在同属中某个种不同于其他种的属性）+“邻近属概念”（包含被定义概念的最小属概念）。

3、内容归纳比较

信息性文本阅读中的信息比较题大致包括两类：一类是比较不同材料的主要观点、论述角度或侧重点

的异同；一类是比较同一则材料中的不同对象的特点或不同人物的观点的异同。

二、突破方法

1、概括内容要点

（1）提取法。如果题目要求归纳的内容，在文段中并无明显的主干句，那么考生需要通过阅读文章自己去

体会、把握和提炼答案。

（2）合取法。题目要求归纳的内容往往不是一个方面，依据要求，所表达的意思要全面，这时最好的方