英语八下Unit2SectionA(3a-3c)导学案.pdfVIP

Unit2I’llhelptocleanupthecityparks.

SectionA(3a-3c)学案

一、学习目标：

1.掌握单词：several,strong,feeling,satisfaction,joy,owner,journey

2.掌握短语：attheageof,tryout,cometrue,atthesametime

3.重点句型：1.IgetsuchastrongfeelingofsatisfactionwhenIseetheanimalsget

betterandthelookofjoyontheirowners’faces.

2.Volunteeringhereisadreamcometrueforme.

二、能力目标：提高阅读能力。了解一些志愿活动。尽己所能，乐于助人。

三、学习过程

1、导：

1.几个小时2.一种强烈的满足感

3.在几岁的时候4.同时5.照顾

6..一次梦想的实现7.一次不同的旅行

8.喜悦的表情9.参加……选拔；试用

10.自愿做某事

2、思:

任务一3a:Readthearticlequicklyandanswerthesequestions:

1.WhatdoesMariolove?

2.WhatdoesMarylove?

3.WhatdoMarioandMaryvolunteertodo?

任务二3b:Readthearticleagainandanswerthequestions.

1.WhydoesMariovolunteertohelpothers?

2.WhydoesMaryvolunteertohelpothers?

3..WhatdoesMariosayaboutvolunteering?

4.WhatdoesMarysayaboutvolunteering?

任务三3cReadthearticlecarefullyagainandcompletethesentencesbelow.

1.Mariowouldlike_____ananimaldoctor.

2.Marioworksforananimalhospitalbecausehewants________abouthow

_______foranimals.

3.Marydecided________forajobatanafter-schoolreadingprogramlastyear.

Shestillworkstherenow_______kidslearntoread.

4.Maryhasadreamjobbecauseshecandowhatsheloves____________.

3、议：小组核对答案。根据课文判断正误。

4、展：复述课文

5、评：1）tryout意为，。是“动词+副词”结构的短

语，常与动词不定式、介词连用，用来引出参加的内容。

2)Igetsuchastrongfeelingofsatisfaction…

getv.产生；形成常与feeling,idea等词搭配使用。

getbetter…get在这里用作系动词，“变得，变为”；后接形容词，

表示体质、情绪、天气等方面的