（新教材）粤教粤科版（2024）一年级科学2.7植物是生物（教学课件）.pptx

2.7植物是生物粤教版（2024）一年级上册第二单元

2.探究与发现1.情境与问题3.思考与练习目录4.总结与评价

核心素养科学观念：能够认识常见的植物，说出它们的名称、主要特征以及生活环境等。理解植物需要阳光、水分和营养物质，明确植物是生物这一概念。?科学思维：通过观察植物的形态结构、生长过程等，培养学生的观察能力，学会用简单的语言描述观察到的现象。?探究实践：在教师指导下，能利用多种感官观察植物外部形态特征的变化，并进行比较，培养学生认真观察、实事求是的科学态度。态度责任：如实记录和表述观察到的信息，对活动感兴趣，乐于分享表达，激发学生对植物的好奇心和热爱之情，培养学生保护植物、