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2025年黑龙江省大庆市教师职称考试(理论知识)在线模拟题库及答案

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。每小题只有一个正确选项）

1.依据《中华人民共和国义务教育法》第二十二条规定，县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校（），缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。

A.差异化发展

B.标准化建设

C.特色化办学

D.集团化管理

答案：B

2.某教师在讲解“勾股定理”时，先让学生通过测量直角三角形的三边长度，自主发现三边关系，再引导归纳定理。这体现了（）教学原则。

A.直观性

B.启发性

C.循序渐进

D.理论联系实际

答案：B

3.根据维果茨基的“最近发展区”理论，教学应（）。

A.适应学生现有发展水平

B.高于学生现有发展水平但不超出可能达到的水平

C.低于学生现有发展水平以降低学习难度

D.完全由学生自主探索

答案：B

4.《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》提出，义务教育课程应聚焦核心素养，着力发展学生（）。

A.应试能力与解题技巧

B.适应未来发展的正确价值观、必备品格和关键能力

C.知识记忆与复述能力

D.单一学科的深度研究能力

答案：B

5.学生因数学成绩不理想产生焦虑，教师通过帮助其分析错题原因、制定个性化学习计划，最终提升了成绩。这一过程主要运用了（）。

A.行为矫正法

B.认知调节法

C.情绪宣泄法

D.榜样示范法

答案：B

6.《新时代中小学教师职业行为十项准则》中“坚持言行雅正”要求教师（）。

A.严格要求学生，可适当使用讽刺性语言督促学习

B.穿戴时尚，展现个人风格

C.遵守学术规范，抵制学术不端

D.传播优秀文化，弘扬社会正气

答案：D

7.某小学科学课上，教师组织学生用废旧材料制作简易净水器，这一活动主要培养学生的（）。

A.知识记忆能力

B.创新实践能力

C.逻辑推理能力

D.语言表达能力

答案：B

8.依据《中小学教育惩戒规则（试行）》，教师在课堂上发现学生故意扰乱教学秩序，可采取的教育惩戒措施是（）。

A.让学生在教室外站立反省1小时

B.要求学生写2000字检讨

C.课后留校进行额外辅导

D.责令学生在全班公开检讨

答案：C

9.教育心理学研究表明，中学生的认知发展处于（）阶段。

A.感知运动

B.前运算

C.具体运算

D.形式运算

答案：D

10.教师在设计“中国传统文化”单元教学时，将书法、戏曲、传统节日等内容整合，体现了（）课程设计理念。

A.分科课程

B.综合课程

C.活动课程

D.隐性课程

答案：B

11.学生在学习“函数”概念时，先掌握一次函数，再学习二次函数、反比例函数，这符合（）学习规律。

A.由抽象到具体

B.由一般到特殊

C.由具体到抽象

D.由特殊到一般

答案：B

12.《教师法》规定，取得小学教师资格应当具备（）。

A.中等师范学校毕业及其以上学历

B.高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历

C.高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历

D.研究生或者大学本科毕业学历

答案：A

13.某教师通过课堂观察记录学生的发言次数、合作表现等，作为评价学生学习的依据。这体现了（）评价方式。

A.终结性

B.诊断性

C.形成性

D.相对性

答案：C

14.学生因家庭变故情绪低落，教师与其进行多次谈心，帮助其缓解压力。这主要体现了教师的（）角色。

A.知识传授者

B.学生心灵导师

C.课程开发者

D.教育研究者

答案：B

15.下列关于“教育公平”的表述，正确的是（）。

A.教育公平就是所有学生获得完全相同的教育资源

B.教育公平的核心是机会公平和过程公平

C.教育公平仅指入学机会的平等

D.教育公平与区域经济发展水平无关

答案：B

16.教师在教授“辛亥革命”时，播放相关纪录片片段，引导学生讨论“革命成功与失败的原因”。这主要运用了（）教学方法。

A.讲授法

B.演示法

C.讨论法

D.实验法

答案：C

17.根据埃里克森的人格发展理论，青春期（12-18岁）的主要发展任务是（）。

A.获得信任感，克服怀疑感

B.获得自