医院进修培训管理制度.docxVIP

第1篇

第一章总则

第一条为加强医院进修培训管理工作，提高医务人员业务水平和服务质量，根据国家有关法律法规和医院实际情况，制定本制度。

第二条本制度适用于医院所有进修培训工作，包括进修人员选拔、培训计划制定、培训实施、考核评估等环节。

第三条医院进修培训工作应遵循以下原则：

（一）坚持需求导向，注重实效；

（二）坚持公开、公平、公正，选拔优秀人才；

（三）坚持理论与实践相结合，提高培训质量；

（四）坚持持续改进，不断提高培训效果。

第二章进修人员选拔

第四条进修人员选拔应遵循以下程序：

1.个人申请：具备进修条件的医务人员向所在科室提出申请，填写进修申请表。

2.科室推荐：科室根据工作需要和进修人员条件，对申请者进行初步筛选，推荐优秀人员。

3.医院审核：医院进修培训管理部门对科室推荐的进修人员进行审核，确定进修名单。

4.公示：医院对确定的进修名单进行公示，接受全院监督。

第五条进修人员应具备以下条件：

1.具有良好的思想政治素质和职业道德；

2.具有较强的业务能力和临床实践经验；

3.具有较强的学习能力和团队协作精神；

4.具有进修意愿和承诺。

第三章培训计划制定

第六条医院进修培训管理部门根据进修人员专业、工作需要和医院发展目标，制定进修培训计划。

第七条培训计划应包括以下内容：

1.培训目标：明确进修人员应达到的业务水平和服务质量；

2.培训内容：包括专业知识、临床技能、科研能力等方面；

3.培训方式：采用理论授课、临床实践、学术交流等多种形式；

4.培训时间：根据进修人员专业和培训内容，合理确定培训时间；

5.培训考核：制定考核标准，对进修人员进行考核。

第四章培训实施

第八条医院进修培训管理部门负责组织实施进修培训工作。

第九条培训实施应遵循以下要求：

1.培训内容应与进修人员专业和工作需要相结合；

2.培训方式应多样化，注重实际操作和临床应用；

3.培训教师应具备较高的业务水平和教学能力；

4.培训期间，进修人员应遵守医院规章制度，积极参加培训活动。

第五章考核评估

第十条医院进修培训管理部门对进修人员进行考核评估。

第十一条考核评估内容包括：

1.业务水平：考察进修人员在专业知识、临床技能等方面的掌握程度；

2.服务质量：考察进修人员在临床工作中的服务态度、沟通能力、团队协作等方面；

3.学习态度：考察进修人员的学习积极性、主动性、创新意识等方面；

4.综合素质：考察进修人员的职业道德、心理素质、沟通能力等方面。

第十二条考核评估结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。

第十三条对考核不合格的进修人员，医院进修培训管理部门应进行约谈，帮助其分析原因，制定改进措施。

第六章奖励与处罚

第十四条对在进修培训中表现优秀的进修人员，医院给予表彰和奖励。

第十五条对在进修培训中违反医院规章制度、考核不合格的进修人员，医院给予相应处罚。

第七章附则

第十六条本制度由医院进修培训管理部门负责解释。

第十七条本制度自发布之日起施行。

医院进修培训管理制度旨在规范医院进修培训工作，提高医务人员业务水平和服务质量，为医院发展提供人才保障。各级领导和全体医务人员应认真贯彻执行本制度，共同推动医院进修培训工作取得实效。

第2篇

第一章总则

第一条为加强医院进修培训工作，提高医务人员业务水平和服务能力，培养一支高素质的医疗队伍，根据国家有关法律法规和医院实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于医院全体进修人员，包括医师、护士、技师等。

第三条医院进修培训工作应遵循以下原则：

1.需求导向原则：根据医院发展需要和科室专业特点，有针对性地开展进修培训工作。

2.效益优先原则：注重进修培训的实效性，确保进修人员学有所成、学有所用。

3.全面发展原则：注重进修人员的综合素质培养，提高其医德医风和人文素养。

4.严格管理原则：建立健全进修培训管理制度，确保进修培训工作规范有序。

第二章进修培训计划

第四条医院每年根据医院发展规划和各科室业务需求，制定进修培训计划。

第五条进修培训计划应包括以下内容：

1.进修人员名单及专业；

2.进修目的及预期目标；

3.进修时间及地点；

4.进修内容与方法；

5.进修考核及评价标准；

6.进修经费预算。

第六条各科室应根据进修培训计划，结合自身实际情况，制定详细的进修实施方案。

第三章进修人员选拔与安排

第七条进修人员选拔应遵循公开、公平、公正的原则，通过以下方式进行：

1.个人申请：进修人员向所在科室提出进修申请，并提供相关证明材料；

2.科室推荐：科室根据进修培训计划和个人实际情况，推荐优秀人员参加进修；

3.医院审核：医院人事部门对科室推荐的进修人员进行审核，确定最