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讨论深化“上天”——建设高层建筑“下海”——填海造地第30页,共49页,星期日,2025年,2月5日第31页,共49页,星期日,2025年,2月5日第32页,共49页,星期日,2025年,2月5日返回第33页,共49页,星期日,2025年,2月5日讨论深化填海造陆的自然原因?填海造陆的人为原因?第34页,共49页,星期日,2025年,2月5日讨论深化填海造陆的自然原因?土地面积狭小、水浅、浪小填海造陆的人为原因?人口多、经济发达返回第35页,共49页,星期日,2025年,2月5日第1页,共49页,星期日,2025年,2月5日地理特别行政区___香港和澳门第2页,共49页,星期日,2025年,2月5日兰丽艳习城乡一中第3页,共49页,星期日,2025年,2月5日教学环节导课出示目标精讲新课达标练习课外拓展结束第4页,共49页,星期日,2025年,2月5日第5页,共49页,星期日,2025年,2月5日教学目标知识与能力:了解香港和澳门的地理位置及其优越性;了解人多地狭的特点以及拓展空间与保护环境的持续发展战略;理解港澳地区与祖国内地经济联系的模式和意义.通过图文资料的分析,培养学生的读图能力,综合分析能力.情感、态度和价值观:通过对港澳地区城市建设和持续发展措施的了解,使学生逐步树立城市发展更应重视人地协调的基本理念;在思想上认同“一国两制”。过程与方法:学生自学与教师讲解相结合,启发诱导式教学法.返回第6页,共49页,星期日,2025年,2月5日一、人多地狭(1)地理位置(2)港澳身世、一国两制(3)港澳地区飞速发展(5)人多地狭(7)可持续发展之路(6)埴海造陆二、港澳与祖国内地的密切联系(4)港澳区旗返回特别行政区-------------香港和澳门第7页,共49页,星期日,2025年,2月5日第8页,共49页,星期日,2025年,2月5日?大家发言1,香港和澳门的地理位置?2,香港和澳门的海陆位置对其经济的发展有何积极的影响?第9页,共49页,星期日,2025年,2月5日大家发言1,香港和澳门的地理位置?1、香港和澳门地处祖国大陆的东南端,分别位于珠江口——、——两侧,与——省相邻。2、香港由——岛、——和新界三部分及其周围的200多个岛屿组成;澳门由——半岛、——岛和——岛组成。东西广东香港九龙澳门氹仔陆环岛第10页,共49页,星期日,2025年,2月5日大家总结1,香港和澳门的地理位置?地处中国大陆的东南端,分别位于珠江口的东西两侧,与广东省相邻第11页,共49页,星期日,2025年,2月5日大家总结2,香港和澳门的海陆位置对其经济的发展有何积极的影响?(1)、对香港和澳门发展外向性经济和对外贸易提供了有利条件。(2)、使香港和澳门获得了对内、对外广阔的发展空间。返回第12页,共49页,星期日,2025年,2月5日香港与澳门身世历史上,香港被____国侵占达150多年,澳门被____国侵占达400多年.中国政府于__________年________月_________日对香港恢复行使主权,__________年________月_________日对澳门恢复行使主权英国葡萄牙199771199719991220第13页,共49页,星期日,2025年,2月5日问?什么是“一国两制”,这一政策的好处是什么?第14页,共49页,星期日,2025年,2月5日“一国”中华人民共和国“两制”资本主义制度社会主义制度香港、澳门香港、澳门中国中国大陆第15页,共49页,星期日,2025年,2月5日一国两制的好处有利于实现祖国统一,有利于祖国大陆同香港澳门在经济、科技、教育等方面的联系,互利互补、互相促进。返回第16页,共49页,星期日,2025年,2月5日香港第17页,共49页,星期日,2025年,2月5日香港第18页,共49页,星期日,2025年,2月5日香港第19页,共49页,星期日,2025年,2月5日香港第20页,共49页,星期日,2025年,2月5日嘉乐庇总督大桥第21页,共49页,星期日,2025年,2月5日友谊大桥第22页,共49页,星期日,2025年,2月5日大三巴牌坊大三巴牌F:\lan\教学资源\地理\AVSEQ18.m3u坊第23页,共49页,星期日,2025年,2月5日西湾大桥返回第24页,共49页,星期日,2025年,2月5日祖国香港寓意:香港是祖国不可
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