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航天探索主题课后练习题及解析
航天探索,这一充满魅力与挑战的领域,不仅拓展着人类对宇宙的认知边界,也深刻影响着我们的科技发展与未来愿景。通过课后练习,可以帮助我们巩固所学知识,深化对航天领域关键概念与技术的理解。以下为精心设计的练习题及解析,希望能为各位航天爱好者的学习之路添砖加瓦。
一、概念辨析与基础认知
1.简答题:请简述火箭推进的基本原理,并说明为何多级火箭比单级火箭更有利于将有效载荷送入太空。
解析:
火箭推进的基本原理是基于牛顿第三定律——作用力与反作用力。火箭发动机通过燃烧推进剂(燃料和氧化剂),产生高温高压气体,并从尾部喷管高速喷出。这些高速喷出的气体对火箭产生一个反方向的推力,推动火箭向前运动。这一过程遵循动量守恒定律,即火箭获得的动量与喷出气体的动量大小相等、方向相反。
多级火箭之所以更优,核心原因在于质量比的优化。单级火箭需要携带所有燃料和氧化剂从地面起飞,随着燃料消耗,火箭壳体等无用质量成为负担,限制了最终速度。多级火箭则采用“抛掉”已用完燃料的子级箭体的方式,每一级工作时只需加速剩余的有效载荷和未工作的子级。这样,每一级都能以更有利的质量比工作,逐步将有效载荷加速到所需的宇宙速度。简而言之,多级火箭通过“轻装上阵”,克服了单级火箭“死重”过大的瓶颈,能更高效地将卫星、飞船等送入预定轨道。
2.选择题:(单选)地球同步轨道卫星的主要特点是:
A.绕地球一周的时间与地球自转周期相同,且轨道平面与赤道平面重合
B.始终位于地球南北极上空
C.轨道高度较低,通常用于军事侦察
D.可以实现全球通信覆盖,无需多颗卫星配合
答案:A
解析:
地球同步轨道(GEO)卫星的关键特征是其运行周期与地球自转周期严格相等(23小时56分4秒),并且其轨道平面必须与赤道平面重合。这使得卫星相对于地球表面某一点看起来是静止不动的,故也常称为“静止卫星”。选项B描述的是极地轨道卫星的特点。选项C中,轨道高度较低的通常是近地轨道(LEO)卫星,如国际空间站。选项D错误,虽然单颗GEO卫星覆盖范围广(约1/3地球表面),但要实现全球通信覆盖(除两极部分地区),通常需要至少三颗间隔120度的GEO卫星协同工作。
二、现象分析与原理应用
3.分析题:在太空中,宇航员处于失重状态。请解释“失重”现象产生的原因,并说明这种状态对宇航员的生理会带来哪些主要影响,以及目前有哪些应对措施。
解析:
“失重”并非指物体不受重力,而是指物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)为零的状态。在太空中,宇航员和航天器一起围绕地球做匀速圆周运动,地球对宇航员的引力恰好全部提供了其做圆周运动所需的向心力,因此宇航员感觉不到自身重量,处于失重环境。
失重对宇航员生理的主要影响包括:
1.心血管系统:血液因失重向头部和上半身转移,导致心脏负荷变化,长期可引起心肌萎缩、立位耐力下降。
2.肌肉骨骼系统:缺乏重力刺激,骨骼中的钙流失加快,易导致骨质疏松;肌肉因无需对抗重力而逐渐萎缩,尤其是下肢肌肉。
3.神经系统与感觉统合:前庭系统(负责平衡感)受到干扰,可能引发空间运动病(类似晕车),出现恶心、呕吐等症状。
4.体液调节与免疫系统:体液分布改变可能影响内分泌;长期失重也可能对免疫系统功能产生负面影响。
应对措施主要有:
*体育锻炼:空间站配备有专门的锻炼设备(如自行车功量计、抗阻训练装置),帮助宇航员维持肌肉力量和骨密度。
*营养调控:提供富含蛋白质、钙和维生素D的饮食,并可能辅以药物抑制骨流失。
*人工重力研究:探索通过航天器旋转产生人工重力的可行性,从根本上模拟地球重力环境。
*适应性训练与医疗监测:地面模拟失重训练,飞行中进行实时生理监测,返回后进行康复训练。
4.论述题:请结合具体例子,论述人造卫星在气象观测领域的主要应用,并分析其对人类社会发展的重要性。
解析:
人造卫星为气象观测带来了革命性的变化,实现了从地面点观测到全球立体监测的跨越。其主要应用包括:
1.云图监测与天气系统分析:如静止气象卫星(如我国的风云四号)能连续拍摄地球表面云图,追踪台风、暴雨、强对流等天气系统的形成、发展和移动路径,为天气预报提供关键依据。
2.大气垂直探测:一些卫星搭载了微波探测器、红外探测器等,可探测大气温度、湿度的垂直分布,为数值天气预报模式提供初始数据。
3.地表参数反演:监测海面温度、植被覆盖、冰雪覆盖、土壤湿度等,为气候研究、农业生产、灾害评估(如干旱、洪涝)提供数据。
4.极端天气与气候事件预警:对热带气旋、沙尘暴、火山灰云等进行早期预警,减少人员伤亡和财产损失。
重要性:
气象卫星数据是现代天气预报和气候预测的基石。准确的天气预报保障了航空、航海、农业、水利等各行各业的安
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