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基于Python的小学编程教学与学生综合素养培养研究论文

**摘要**：随着信息技术的迅猛发展，编程教育逐渐成为基础教育的重要组成部分。本文基于Python语言，探讨小学编程教学对学生综合素养的培养。通过分析当前教育背景和Python语言的特点，结合教学实践，提出有效的教学策略和方法，旨在提升学生的逻辑思维能力、创新能力和综合素质。

**关键词**：Python；小学编程教学；综合素养；逻辑思维；创新能力

一、背景分析

（一）1.信息时代对编程教育的需求

在信息技术迅猛发展的今天，编程已成为一项基本技能。随着人工智能、大数据等技术的广泛应用，编程能力不仅是未来职业发展的必备素质，更是解决复杂