2025年大学统计学期末考试题库——统计学可视化在政策分析中的应用试题.docxVIP

2025年大学统计学期末考试题库——统计学可视化在政策分析中的应用试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每小题2分，共20分。请将正确选项的字母填在题干后的括号内）

1.在政策分析中，若需展示不同地区人口密度差异，最适宜使用的基本图表类型是（）。

A.折线图

B.散点图

C.柱状图

D.饼图

2.以下哪种可视化做法违背了清晰性原则？（）

A.使用颜色区分不同数据系列，并提供了图例

B.在图表中加入了过多不必要的装饰元素

C.选择合适的图表类型来匹配数据结构和分析目的

D.标注了坐标轴刻度和数据来源

3.当政策分析需要展示某个指标随时间变化的趋势，并观察其波动情况时，最常用的图表是（）。

A.柱状图

B.饼图

C.散点图

D.折线图

4.在制作政策分析的可视化报告时，选择合适的字体大小和颜色对于确保信息传达有效性的重要性体现在（）。

A.提升图表美观度

B.突出个人设计风格

C.保证数据信息在不同设备上都能被清晰阅读

D.增加报告页数

5.比较两个或多个变量之间是否存在关联性，且其中一个变量是分类变量时，最适合使用的图表是（）。

A.折线图

B.散点图

C.箱线图

D.分组柱状图或堆叠柱状图

6.对于包含大量数据点且存在潜在聚类趋势的连续变量关系分析，散点图相比气泡图的主要优势在于（）。

A.更易于表示数据点的数量

B.更能突出显示异常值

C.在数据点密集区域不易出现重叠，更利于观察整体趋势

D.图形效果更美观

7.政策分析中，将不同时间点的政策实施效果进行对比时，使用地图进行可视化的主要价值在于（）。

A.展示数据的绝对数值大小

B.揭示数据在地理空间上的分布格局及其变化

C.分析数据之间的相关系数

D.表示数据的时间序列变化

8.“数据Tellsastory”在统计学可视化语境下，最核心的含义是指（）。

A.可视化图表应该有引人入胜的配色

B.通过数据分析和可视化揭示现象背后的规律、趋势和洞察

C.可视化报告应该包含生动的故事情节

D.数据本身具有讲述故事的天然能力

9.在进行政策分析可视化时，对数据进行适当的汇总或聚合，其主要目的是为了（）。

A.隐藏数据的原始细节

B.减少计算量

C.在降低数据复杂度的同时，更清晰地展示宏观模式或趋势

D.使数据更符合特定可视化工具的要求

10.以下哪项不是政策分析中运用统计可视化应遵循的伦理原则？（）

A.确保数据来源可靠且数据呈现准确无误

B.避免使用可能引起误解或误导的图表设计

C.为了强调政策效果，可以适当夸大数据差异

D.清晰标注图表的制作者和制作日期

二、判断题（每小题1分，共10分。请将“正确”填在题干后的括号内，将“错误”填在括号内）

1.饼图适用于展示任何类型的数据分布。（）

2.使用3D图表总是比2D图表更能吸引观众注意力。（）

3.在政策分析报告中，所有的图表都必须包含标题、坐标轴标签和数据来源注释。（）

4.散点图是探索两个连续变量之间关系最直观的工具之一。（）

5.统计可视化的主要目的是为了制作美观的图表。（）

6.地理空间可视化在分析区域性政策问题（如区域经济发展、环境污染分布）时具有重要价值。（）

7.箱线图能够有效地显示数据的中位数、四分位数和异常值。（）

8.政策分析中的可视化图表，其设计应该始终以最复杂的图表类型优先，以展示更多信息。（）

9.处理和可视化包含个人身份信息的数据时，必须严格遵守数据隐私保护规定。（）

10.对比不同政策实施效果时，仅凭柱状图显示的数值差异就能得出可靠的政策优劣结论。（）

三、简答题（每小题5分，共25分）

1.简述选择合适的图表类型应考虑的主要因素。

2.请列举并简要说明在政策分析可视化中应遵循的至少三个核心设计原则。

3.在政策分析报告中，为什么清晰标注数据来源是非常重要的？

4.描述使用交互式可视化图表（如动态地图、可过滤的仪表板）在政策分析中的优势。

5.列举至少三种在政策分析可视化中可能出现的误导性做法，并简要说明其危害。

四、论述题（每小题10分，共20分）

1.假设你正在分析一项旨在提高城市公共交通使用