沧县教师招聘试题及答案.docVIP

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沧县教师招聘试题及答案

一、单项选择题

1.教育的本质属性是()

A.阶级性

B.生产性

C.社会性

D.育人性

答案:D

2.教师劳动的创造性主要体现在()

A.进行科学发现

B.进行技术发明

C.对未知领域的探索

D.创造性地运用教育规律

答案:D

3.最早提出“教学相长”教育主张的著作是()

A.《学记》

B.《论语》

C.《孟子》

D.《荀子》

答案:A

4.学生在教师指导下,运用一定的仪器设备进行独立操作,观察和研究这种操作引起的现象和过程,以获取知识的教学方法是()

A.演示法

B.练习法

C.实验法

D.实习作业法

答案:C

5.德育过程的基本矛盾是()

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

答案:D

6.班主任工作的中心环节是()

A.了解和研究学生

B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作

D.统一多方面的教育力量

答案:B

7.个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这体现了身心发展的()

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.互补性

答案:B

8.教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和()

A.评价作用

B.选拔作用

C.决定作用

D.主导作用

答案:A

9.下列哪种课程观没有体现“学习者是课程主体”的思想()

A.课程即知识

B.课程即复杂会话

C.课程即活动

D.课程即经验

答案:A

10.教师在教学过程中,对正在进行的教学活动进行不断自我认识和反思的能力是()

A.教学设计能力

B.教学组织能力

C.教学决策能力

D.教学监控能力

答案:D

二、多项选择题

1.教育活动的基本要素包括()

A.教育者

B.受教育者

C.教育影响

D.教育目的

答案:ABC

2.教师的专业素养包括()

A.职业道德素养

B.知识素养

C.能力素养

D.心理素养

答案:ABCD

3.下列属于我国中小学常用的教学原则的是()

A.直观性原则

B.启发性原则

C.巩固性原则

D.循序渐进原则

答案:ABCD

4.德育的途径主要有()

A.思想品德课与其他学科教学

B.课外活动与校外活动

C.劳动

D.班主任工作

答案:ABCD

5.班级管理的功能有()

A.有助于实现教学目标,提高学习效率

B.有助于维持班级秩序,形成良好班风

C.有助于锻炼学生能力,学会自治自理

D.有助于合理开支班费,学会财务管理

答案:ABC

6.人的身心发展的一般规律有()

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.互补性

答案:ABCD

7.教育目的的层次结构包括()

A.国家的教育目的

B.各级各类学校的培养目标

C.教师的教学目标

D.学生的学习目标

答案:ABC

8.课程计划的基本内容包括()

A.教学科目的设置

B.学科顺序

C.课时分配

D.学年编制与学周安排

答案:ABCD

9.教学方法选择的依据主要有()

A.教学目的和任务

B.教学内容的性质和特点

C.学生的实际情况

D.教师自身的素养

答案:ABCD

10.班主任了解和研究学生的方法有()

A.观察法

B.谈话法

C.书面材料分析法

D.调查访问法

答案:ABCD

三、判断题

1.教育是人类社会特有的一种社会现象,是培养人的一种社会活动。()

答案:正确

2.教师的根本任务是传授知识。()

答案:错误

3.教学过程是一种特殊的认识过程。()

答案:正确

4.德育就是思想政治教育。()

答案:错误

5.班级管理的对象是班级中的各种管理资源,主要是对学生的管理。()

答案:正确

6.人的身心发展是由遗传决定的。()

答案:错误

7.教育目的是教育活动的出发点和归宿。()

答案:正确

8.课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据。()

答案:正确

9.讲授法就是注入式教学。()

答案:错误

10.班主任是班级的组织者、领导者和教育者。()

答案:正确

四、简答题

1.简述现代教育的特点。

现代教育具有以下特点:一是公共性,面向全体社会成员,为全体国民服务;二是生产性,与生产劳动紧密结合,促进生产力发展;三是科学性,以科学知识为基础,遵循科学规律;四是未来性,着眼于未来社会发展需求培养人才;五是国际性,加强国际交流与合作;六是终身性,贯穿人一生的教育过程。

2.

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