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初中数学：基于CST仿真的超表面结构在初中数学教学中的应用研究论文

**摘要**：本研究旨在探讨基于CST仿真的超表面结构在初中数学教学中的应用。通过分析超表面结构的数学原理及其在CST仿真中的实现，结合初中数学课程特点，提出具体的教学应用策略。研究表明，超表面结构的应用能够提升学生的空间想象能力和数学建模能力，为初中数学教学提供新的视角和方法。

**关键词**：CST仿真；超表面结构；初中数学教学；空间想象力；数学建模

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**一、引言**

随着科技的迅猛发展，传统的教学模式正逐渐被新的技术和方法所取代。特别是在初中数学教学中，如何有效利用现代科技手段提升教学效果，成为教育工作者关注的焦