7.1.1 随机现象+7.1.2 样本空间+7.1.3 随机事件（教学课件）——高一数学北师大（2019)必修第一册.pptxVIP

7.1.1随机现象7.1.2样本空间7.1.3随机事件

学习目标1.理解确定性现象，随机性现象的概念，体现数学抽象能力（重点）2.结合实例，理解样本点和有限样本空间的含义，体现数学抽象能力（重点）3.理解随机事件与样本点的关系，体现逻辑推理能力（难点）

新课导入思考下面的现象：太阳从东方升起抛掷石头，石头会落地抛掷硬币，可能正面也可能反面思考一下：这几种现象叫做什么现象？

新课学习确定性现象与随机现象的概念确定性现象：在一定条件下必然出现的现象.例如：太阳从东方升起；水在100℃时会沸腾；同种电荷相互排斥，抛掷一颗石头，石头会落下等等.随机现象：在一定条件下，进行试验或观察会出现不同的结果，而且每次试验之前都无法预言会出现哪一种结果的现象.例如：在相同的条件上抛掷同一枚硬币，其结果可能是正面朝上，也可能是反面朝上，并且无法确定抛掷的结果；明天是否刮风下雨；某个商品下个月在线的销量是多少等等.

新课学习随机现象有以下两个特点1.结果至少有2种；2.事先并不知道会出现哪一种结果.

新课学习试验与试验结果的概念试验：在概率与统计中，把观察随机现象或为了某种目的而进行的实验统称为试验，一般用E来表示.试验结果：把观察结果或实验结果称为试验结果.对于随机现象，当在相同的条件下重复进行试验时，尽管不能预知每次试验的具体结果，但这个试验的所有可能结果往往是明确可知的，例如：抛掷一枚骰子，观察骰子掷出的点数.该试验共有6种可能的结果：点数为1,2,3,4,5,6.但在每次抛掷之间，并不能确定骰子最终掷出的点数.

新课学习分析下面的例子：观察下列试验，探索可能出现的试验结果．E1:抛掷一枚硬币1次，观察正面、反面出现的情况；E2:连续抛掷一枚硬币3次，观察正面、反面出现的情况．在现实中，抛掷一枚硬币1次，虽然可能会出现硬币卡在某个位置等意外情况，但是我们认为，只出现“正面”与“反面”两种情况.在试验E1中，抛掷一枚硬币1次，虽然不能确定出现的结果是正面还是反面，但试验的所有可能共有2种：正面、反面，且在每一次试验中，上述2种结果有且只有一种结果出现.

新课学习在试验E2中，连续抛掷一枚硬币3次，虽然不能预知出现的结果，但试验的所有可能结果用下图表示：正反第一次第二次第三次正反正反正反正反正反正反试验结果(正面，正面，正面)(正面，正面，反面)(正面，反面，正面)(正面，反面，反面)(反面，正面，正面)(反面，正面，反面)(反面，反面，正面)(反面，反面，反面)试验E2中，试验的所有可能结果共有8种，且在每一次试验中，上述8种结果有且只有一种出现．把一个试验所有可能得结果一一列举出来的方法叫做列举法.列举法是计数问题中最基本的方法，用树状图的形式说明了列举一个试验的所有可能结果的方法

新课学习观察下列试验，探索可能出现的试验结果．E3:射击一个目标1次，观察是否命中；E4:连续射击一个目标10次，观察命中的次数．在试验E3中，射击一个目标1次，虽然不能预知是否命中，但试验的所有可能结果共有2种：命中、未命中，且在每一次试验中，上述2种结果有且只有一种出现．在试验E4中，连续射击一个目标10次，虽然不能预知命中的次数，但命中次数的所有可能结果共有11种：0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，且在每一次试验中，上述11种结果有且只有一种出现．

新课学习样本空间与样本点的概念样本空间：一般地，将试验E的所有可能结果组成的集合称为试验E的样本空间，记作Ω.样本点：样本空间Ω的元素，即试验E的每种可能结果，称为试验E的样本点，记作ω.有限样本空间：如果样本空间Ω的样本点的个数是有限的，那么称样本空间Ω为有限样本空间.

新课学习练一练：试验E：抛掷一枚骰子，观察骰子掷出的点数，这个试验的样本空间和样本点是什么？如果用k表示“掷出的点数为k”这一结果，试验E的所有可能的结果组成的集合为{1,2,3,4,5,6}，因此称集合Ω={1,2,3,4,5,6}为试验E的样本空间.其中，1，2，3，4，5，6分别为试验E的样本点.

新课学习例1：写出下列试验的样本空间：(1)E5:连续抛掷一枚骰子2次，观察每次掷出的点数；对于试验E5，用(i,j)表示抛掷的结果，其中i表示第一次掷出的点数，j表示第二次掷出的点数，则所有可能的结果如下表．第一次掷出的点数第二次掷出的点数1234561(1,1)(1,2)(1,3)(1,4)(1,5)(1,6)2(2,1)(2,2)(2,3)(2,4)(2,5)(2,6)3(3,1)(3,2)(3,3)(3,4)(3,5)(3,6)4(4,1)(4,2)(4,3)(4,4)(4,5)(4,6)5(5,1)(5,2)(5,3)(5,4)(5,5)(5,6)6(6,1)(6,2)(6,3)(6,4)(6,5)(6,6)

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