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跨境教育咨询合作协议范本

作为深耕跨境教育领域十余年的从业者，我参与过数十份合作协议的起草与修订。见过因为条款模糊导致的合作破裂，也见证过严谨协议如何为双方架起信任桥梁。这份协议范本的诞生，不仅是法律文本的堆砌，更是对跨境教育合作痛点的回应——我们希望它既是“规则手册”，也是“信任契约”，让合作双方在明确权责的同时，感受到专业与温度的平衡。

一、协议背景与合作基础

在跨境教育需求持续增长的大背景下，甲方（XX教育咨询有限公司）专注于境外院校资源整合，拥有XX个国家、XX类专业的校方直联渠道；乙方（XX国际教育服务中心）深耕国内学生需求分析，累计服务过XX组家庭，熟悉不同年龄段学生的留学规划痛点。双方在多次业务交流中发现：甲方的“资源池”与乙方的“需求池”存在天然互补性——甲方能解决“如何匹配优质院校”的问题，乙方能解决“如何精准定位学生需求”的问题。基于此，双方经友好协商，就跨境教育咨询合作事宜达成如下协议。

（这里插句实在话：合作前我总跟客户说，“先把丑话说在前头”不是伤和气，反而是对合作的重视。就像盖房子得先打好地基，协议就是合作的“地基”，越扎实越能扛住风雨。）

二、合作内容与服务标准

2.1核心合作范围

双方合作聚焦“跨境教育全流程咨询服务”，具体包含但不限于以下模块：

（1）留学规划咨询：乙方负责收集学生基础信息（学历、成绩、兴趣、家庭背景等）并形成需求分析报告；甲方根据报告匹配3-5所目标院校，提供“申请成功率评估+学业适配度分析”双维度建议。

（2）院校申请指导：甲方协调目标院校招生办公室，提供官方申请材料清单、截止日期提醒、文书修改建议（限结构优化，不涉及内容代写）；乙方负责指导学生准备基础材料（如成绩单公证、推荐信模板），并监督材料提交进度。

（3）签证与行前服务：甲方提供目标国家签证政策解读（含最新递签流程、资金证明要求）；乙方协助学生整理签证材料，组织行前说明会（涵盖文化适应、安全须知等内容）。

2.2服务质量标准

为避免“口说无凭”，双方约定服务需达到以下可量化标准：

留学规划报告需包含“学术匹配度”“就业前景”“生活成本”三项核心数据，数据来源需标注官方渠道（如院校官网、教育部统计年鉴）；

院校申请指导中，甲方需在收到乙方需求后3个工作日内反馈校方最新要求，乙方需在材料提交截止前7天完成初步审核；

签证服务中，单次递签材料完整率需达100%（因学生个人隐瞒信息导致的除外），拒签率控制在5%以内（以近三年同批次平均拒签率为参照）。

（举个实际例子：去年有对合作方因为“文书修改”范围没写清闹矛盾——一方觉得“修改”包括润色语法，另一方认为“修改”仅指格式调整。所以咱们在协议里把“不涉及内容代写”明确写出来，就是为了避免这种扯皮。）

三、双方权利与义务

3.1甲方权利与义务

权利：

对乙方提供的学生信息真实性进行核查（如发现虚假信息，有权暂停服务直至信息补正）；

按协议约定收取服务分成（具体标准见第四章）；

要求乙方配合完成校方满意度调研（每年至少1次）。

义务：

确保提供的院校信息真实有效，定期更新合作院校的招生政策（每季度1次）；

为乙方咨询顾问提供年度培训（含院校最新动态、签证政策解读等内容）；

对乙方传递的学生隐私信息严格保密（保密条款详见第五章）。

3.2乙方权利与义务

权利：

要求甲方在24小时内响应紧急咨询（如突发签证政策调整）；

参与甲方组织的院校实地考察（每年1-2次，费用由甲方承担）；

对甲方服务质量提出书面异议（甲方需在5个工作日内给予整改方案）。

义务：

向学生明确告知合作模式（即“甲乙双方联合服务”），不得隐瞒甲方角色；

定期向甲方反馈学生满意度（每学期1次），并提供具体改进建议；

不得以甲方名义开展协议外业务（如自费留学中介、语言培训等）。

（说句掏心窝的话：权利义务条款最怕“一边倒”。我见过甲方只列“乙方必须如何”，却只字不提自己责任的协议——这样的合作，往往撑不过三个月。好的协议一定是“互相成就”，你有要求，我有底线，谁都不能当“甩手掌柜”。）

四、费用结算与分配机制

4.1收费模式

双方采用“基础服务费+成功奖励”模式：

基础服务费：每单收取学生咨询费的30%作为成本分摊（包含双方人力、材料、通讯等支出），甲乙双方按4:6比例分配（甲方40%，乙方60%）；

成功奖励：学生被目标院校录取后，额外收取咨询费的20%作为奖励，甲乙双方按5:5比例分配（体现“共同促成结果”的原则）。

4.2支付流程

学生签约后3个工作日内，乙方收取全额咨询费，并将基础服务费部分汇至甲方指定账户；

学生收到录取通知书后5个工作日内，乙方将成功奖励部分汇至甲方指定账户；

若因甲方原因导致学生未被录取（如提供错误申请截止日期），甲方需退还已收基础服务费的50%；若因乙方原因（如未及时提醒学