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2025年十堰市教师水平能力测试中级练习题及答案

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内）

1.教育心理学研究的核心内容是（）

A.教学方法B.教师C.学生D.学习过程

2.主张“有教无类”的中国古代教育家是（）

A.孔子B.孟子C.荀子D.韩非子

3.教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思的能力是（）

A.教学设计能力B.教学组织能力

C.教学决策能力D.教学监控能力

4.课程计划的中心问题是（）

A.开设哪些科目B.各门学科开设的顺序

C.各门学科的教学时间D.各门学科的教学方法

5.学生学习了“杠杆”的概念，知道了杠杆的力臂原理，而后他们学习滑轮，知道定滑轮实际。上是一种等臂杠杆，这种同化模式属于（）

A.上位学习B.下位学习C.并列学习D.组合学习

6.教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为（）

A.课堂凝聚力B.课堂控制C.课堂管理D.课堂气氛

7.德育过程的基本矛盾是（）

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

8.学校工作必须坚持以（）

A.教学为主B.德育为主C.教师为主D.学生为主

9.教育目的一般由两部分组成：一是要规定所需培养的人的身心素质；二是要规定所要培养出的人的（）

A.质量规格B.社会价值C.发展方向D.发展速度

10.教师职业的最大特点在于职业角色的（）

A.多样化B.专业化C.单一化D.崇高化

11.学生在教师指导下，利用一定的仪器设备通过条件控制引起实验对象的某些变化，从观察这些变化中获得知识的方法，称之为（）

A.练习法B.实习作业法C.实验法D.谈话法

12.教师在教学中最首要的角色是（）

A.知识的传授者B.学者和学习者

C.集体领导者D.学生的榜样

13.个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的（）

A.顺序性B.不平衡性C.互补性D.阶段性

14.下列属于元认知监视策略的是（）

A.设置学习目标B.浏览阅读材料

C.阅读时对注意加以跟踪D.分析如何完成学习任务

15.班主任工作的中心环节是（）

A.了解和研究学生B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作D.统一多方面的教育力量

16.教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速做出反应、果断采取恰当教育措施的独特的心理素质，即（）

A.教育手段B.教育机智C.教育反响D.教育灵感

17.我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于（）

A.20世纪50年代以后B.20世纪60年代以后

C.20世纪70年代以后D.20世纪80年代以后

18.教育与教学的关系是（）

A.部分与整体B.后者包括前者

C.整体与部分D.前者包括后者

19.学习策略一般包括认知策略、元认知策略和（）

A.记忆策略B.资源管理策略

C.思维策略D.学习方法

20.教师职业道德的核心是（）

A.热爱教育事业B.热爱学生

C.为人师表D.团结协作

二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的五个选项中，有多项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内，多选、少选、错选均不得分）

1.学校教育制度在形式上的发展经历的过程有（）

A.前制度化教育B.义务教育C.普及教育

D.制度化教育E.非制度化教育

2.以下属于个体差异性的是（）

A.男女性别差异B.幼儿与少年的差异

C.同年龄人群内部差异D.同一个体身心不同构成方面的差异

E.个体思维方式的差异

3.下列属于正迁移的是（）

A.数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响

B.在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为

C.外语学习中，词汇的掌握对阅读的影响

D.学习汉语字母发音对英语字母发音的影响

E.举一反三

4.以下属于学生间认知方式差异的是（）

A.场