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2025年小学五年级语文文言文阅读与翻译卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读下面的文言文，完成后面题目。

陈元方年十一时，有人与祖（陈寔）书，而辞甚疏慢。元方为父陈其事。父曰：“汝答之，当如吾言。”祖曰：“凡人信有知也，必待作书作答，方显其愚。今已知之，何待作书？”元方即答书曰：“昨夜见君子，令吾大人今朝流汗背汗。”祖得书大笑。

1.解释下列加点词语在文中的意思。

(1)有人与祖书，而辞甚疏慢：疏慢，_________

(2)元方为父陈其事：陈，_________

(3)汝答之，当如吾言：汝，_________

(4)必待作书作答，方显其愚：作答，_________

2.用现代汉语翻译下面的句子。

(1)祖得书大笑。

(2)凡人信有知也，必待作书作答，方显其愚。

3.陈元方是如何回应那位“辞甚疏慢”的人的？你认为陈元方的做法妙在哪里？

二、阅读下面的文言文，完成后面题目。

庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然。技经肯綮之未尝，而况大軱乎！”

4.解释下列加点词语在文中的意思。

(1)庖丁为文惠君解牛：解，_________

(2)肩之所倚：倚，_________

(3)奏刀騞然：奏，_________

(4)未尝见全牛也：全，_________

5.用现代汉语翻译下面的句子。

(1)依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然。

(2)技经肯綮之未尝，而况大軱乎！

6.庖丁认为他的解牛技术已经达到了什么境界？从文中哪些语句可以看出？

三、阅读下面的文言文，完成后面题目。

孔子曰：“君子不器。”何谓也？曰：君子之学也，博而一之。博者，识天下之广也；一者，守其志也。是故，君子之学也，无遗焉，其所以异于人者，其所以博而行之也。夫学者，行其义也。学之不讲，是吾忧也。故曰：“君子耻其言而过其行。”故君子欲其自见也，不求备于一人。

7.解释下列加点词语在文中的意思。

(1)君子不器：器，_________

(2)博而一之：博，_________

(3)是故，君子之学也，无遗焉：遗，_________

(4)学之不讲，是吾忧也：讲，_________

8.“君子不器”是什么意思？根据全文，简要说明君子应该如何学习？

四、翻译下面的句子。

1.学而时习之，不亦说乎？（《论语》）

2.醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。（《醉翁亭记》）

3.人不知而不愠，不亦君子乎？（《论语》）

试卷答案

一、

1.(1)粗疏、不恭敬(2)陈述，说明(3)你，指元方(4)回答

解析思路：第（1）题考查“疏慢”的词义，结合语境指说话做事不恭敬、粗鲁。第（2）题考查“陈”的动作，指向父亲陈述、说明情况。第（3）题考查人称代词“汝”，指你，即陈元方。第（4）题考查“作答”的含义，指写信回答。

2.(1)陈寔收到这封信（陈元方的回信）后大笑起来。

(2)一般人既然有知觉，一定非要等他写信写答复，才能显露出他的愚笨来。

解析思路：第（1）句翻译时，将“祖”补充为主语陈寔，“得书”译为“收到信”，“大笑”直接翻译。第（2）句翻译时，注意“信有知也”是判断句，“待……方……”表示条件关系，“显其愚”译为“显露出他的愚笨”。

3.陈元方用“令吾大人今朝流汗背汗”来回应。妙在用幽默、讽刺的方式，不直接指责对方态度恶劣，反而让对方知难而退，也保全了父亲的面子，显示了其机智和应变能力。

解析思路：第1问，根据原文“令吾大人今朝流汗背汗”即可概括其回应方式。第2问，分析其“妙”处，需结合语境理解陈元方的用词（戏谑、夸张），以及这种回应达到的效果（避免正面冲突、保护父亲、体现自身智慧）。

二、

4.(1)分解，分解牛(2)依靠，凭借(3)进，用(4)完整的

解析思路：第（1）题考查“解”的动词义，指分解、解剖。第（2）题考查“倚”的动词义，指依靠、凭借。第（3）题考查“奏”的动词义，指进刀。第（4）题考查“全”的形容词义，指完整的。

5.(1)依照牛的自然结构，砍入大的间隙，引导开大的孔道，顺着牛的自然结构（骨肉结合处）下刀。

(2)技术