2025年小学六年级语文上册期末考试试题汇编与解析.docxVIP

2025年小学六年级语文上册期末考试试题汇编与解析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.请为下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。

气氛（fēnfèn）骤然（zhòuzhòu）潜力（qiánqiǎn）

粗犷（guǎngkuàng）澎湃（pàipài）沉甸甸（diāndiǎn）

2.在下列横线上填写恰当的词语。

（）的浪潮（）的岩石（）的史诗

（）的目光（）的诗句（）的肩膀

3.请将下列成语补充完整，并选择其中一个成语造句。

（）心（）目（）不可收（）心（）血

造句：

4.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自唐代诗人李清照。（）

（2）“仁、义、礼、智、信”被称为“五常”，是中国传统儒家思想的核心内容。（）

（3）修改病句：“他的报告内容丰富，而且语言很生动。”（）

（4）《匆匆》的作者是朱自清，文章表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜之情。（）

二、积累与运用

5.古诗文名句填空。

（1），何须浅碧深红色，自是花中第一流。（宋·李清照《鹧鸪天·桂花》）

（2）莫愁前路无知己，。（高适《别董大二首》）

（3），不拘一格降人才。（龚自珍《己亥杂诗》）

（4）阅读课文《月光曲》，我体会到贝多芬是一位的音乐家，从他与盲姑娘的谈话中，我感受到了。

三、阅读理解

阅读下面的文字，完成第6至9题。

那是一个阴雨绵绵的下午，我独自一人走在回家的路上。雨点打在脸上，冰凉冰凉的。我拉紧了衣领，加快了脚步。突然，我看见前方不远处有一位老奶奶，她拄着拐杖，步履蹒跚地走在路边。雨水打湿了她的花布伞，伞面上溅满了水花。她的裤脚也湿了一大截，鞋子上沾满了泥巴。我连忙跑上前去，把我的小花伞撑在了她的头顶。

“奶奶，您要去哪里呀？”我问道。

“我要去邮局寄一封信。”老奶奶抬起头，微笑着说，“谢谢你，小朋友，你真是个好孩子。”

“不客气，奶奶，您小心一点走。”我回答道。

我们一起走了一段路，到了一个路口。老奶奶对我说：“谢谢你，孩子，你自己小心回家吧。”我看着她慢慢消失在雨幕中，心里暖暖的。虽然那天的雨很大，但我的心里却像照进了一缕阳光。

6.文中画线的句子运用了什么描写方法？有什么作用？

7.“我”在看到老奶奶时的心理活动是怎样的？请用文中语句或自己的话概括。

8.从“我”帮助老奶奶这件事中，你体会到了什么？

9.请简要概括这个故事的起因、经过和结果。

四、作文

10.题目：那一次，我明白了______（请将横线补充完整，例如：坚持的意义、帮助的快乐、分享的喜悦等，然后写作文）

试卷答案

一、基础知识与运用

1.fēnzhòuqiánguǎngpàidiān

2.汹涌巨大伟大深沉悠久坚强

3.心旷神怡欣欣向荣痴迷不悟匠心独运

（示例：那次旅行让我心旷神怡，我看到了祖国的大好河山。）

4.（1）×（2）√（3）×（4）√

二、积累与运用

5.莫道不销魂衣带渐宽终不悔我劝天公重抖擞贝多芬热爱人民，富有同情心

三、阅读理解

6.运用了动作描写和神态描写。作用：生动形象地写出了老奶奶在雨中行走的艰难，表现了她的年迈和行动不便。

7.“我”看到老奶奶衣衫湿透、步履蹒跚，感到同情和怜悯，想要上前帮助她。

8.体会到了帮助他人的快乐，以及尊老爱幼是中华民族的传统美德，让人感到温暖。

9.起因：“我”在下雨天回家路上看到了步履蹒跚的老奶奶。经过：“我”主动撑伞帮助老奶奶遮雨，并陪她走到路口。结果：老奶奶感谢“我”，然后独自去邮局寄信，“我”感到心里暖暖的。

四、作文

（略）