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关于印发医务人员学术讲课取酬的工作提示

一、背景与目的

在医学领域不断发展、知识更新迅速的当下，学术交流与知识传播对于提升医疗服务质量、推动医学进步具有至关重要的意义。医务人员积极参与学术讲课，不仅能够分享专业知识和临床经验，促进同行之间的交流与合作，还能提升自身的专业影响力和教学能力。然而，目前在医务人员学术讲课取酬方面存在着一些不规范的现象，如取酬标准不明确、支付流程不清晰、财务管理不规范等，这些问题不仅影响了学术交流的正常开展，也可能引发廉政风险。

为进一步规范医务人员学术讲课取酬行为，维护学术交流的公正性和严肃性，保障医务人员的合法权益，特制定本工作提示，旨在为医疗机构和医务人员提供明确的指导，确保学术讲课取酬工作有序、合规进行。

二、适用范围

本工作提示适用于各级各类医疗机构（包括公立医院、民营医院、基层医疗卫生机构等）的医务人员，以及参与医疗机构组织或认可的学术讲课活动并获取报酬的相关人员。学术讲课活动包括但不限于在学术会议、培训课程、继续医学教育项目、院内讲座等场合进行的授课、演讲、专题报告等。

三、学术讲课的组织与管理

（一）讲课需求评估与计划制定

医疗机构应根据自身发展需求、学科建设规划以及医务人员的培训需求，定期对学术讲课活动进行需求评估。结合评估结果，制定年度或阶段性的学术讲课计划，明确讲课的主题、内容、时间、地点、授课人员等信息，确保学术讲课活动的针对性和计划性。

（二）讲课人员的选拔与邀请

讲课人员应具备相应的专业知识、临床经验和教学能力，一般应具有中级及以上专业技术职称或在本领域具有较高的学术造诣。医疗机构应建立讲课人员库，对讲课人员的资质、专业特长、授课经验等进行登记和管理。在选拔讲课人员时，应遵循公平、公正、公开的原则，优先邀请具有丰富临床经验、专业知识扎实、教学效果良好的医务人员。

对于外部讲课人员的邀请，医疗机构应进行严格的审核，了解其学术背景、专业成就、职业道德等情况，确保其具备授课资格和能力。邀请外部讲课人员时，应签订讲课协议，明确双方的权利和义务，包括讲课内容、讲课时间、讲课报酬等事项。

（三）讲课内容的审核与管理

讲课内容应符合国家法律法规、医疗卫生政策和学术规范，具有科学性、实用性和先进性。医疗机构应建立讲课内容审核制度，对讲课人员的课件、讲稿等进行审核，确保讲课内容准确无误、不涉及敏感信息和商业宣传。

讲课人员应严格按照审核通过的内容进行授课，不得擅自更改讲课内容。如确需对讲课内容进行调整，应提前向医疗机构相关部门申请，经审核同意后方可进行。

（四）讲课活动的组织与实施

医疗机构应安排专人负责学术讲课活动的组织与实施，包括活动的宣传推广、场地安排、设备调试、人员签到等工作。在讲课活动过程中，应做好记录和考勤工作，确保讲课活动的顺利进行。

讲课活动结束后，医疗机构应组织学员对讲课效果进行评价，收集学员的意见和建议，以便不断改进讲课质量。同时，应及时对讲课活动进行总结，整理相关资料，建立讲课档案。

四、取酬原则与标准

（一）取酬原则

1.合法合规原则：医务人员学术讲课取酬应严格遵守国家法律法规和医疗卫生行业的相关规定，不得违反廉政纪律和职业道德规范。

2.按劳取酬原则：讲课报酬应根据讲课人员的工作量、讲课难度、授课时间等因素合理确定，体现多劳多得、优绩优酬的原则。

3.公平公正原则：在确定讲课报酬标准时，应一视同仁，不得因讲课人员的身份、职务等因素而存在不合理的差异。

4.收支平衡原则：医疗机构应合理控制学术讲课活动的成本，确保讲课报酬的支出与讲课活动的收益相匹配，实现收支平衡。

（二）取酬标准

1.内部讲课人员取酬标准

医疗机构可根据自身实际情况，制定内部讲课人员的取酬标准。一般来说，讲课报酬可根据讲课时间、讲课级别等因素进行确定。例如，初级职称医务人员每学时讲课报酬可控制在[X]元至[X]元之间，中级职称医务人员每学时讲课报酬可控制在[X]元至[X]元之间，高级职称医务人员每学时讲课报酬可控制在[X]元至[X]元之间。

对于在院内组织的大型学术讲座、专题培训等活动，讲课人员的报酬可适当提高，但应严格控制在合理范围内。同时，医疗机构可根据讲课效果、学员评价等情况，对讲课人员给予适当的奖励。

2.外部讲课人员取酬标准

外部讲课人员的取酬标准应根据其学术地位、专业成就、授课经验等因素综合确定。一般来说，外部讲课人员的讲课报酬可适当高于内部讲课人员。医疗机构在邀请外部讲课人员时，应与对方协商确定讲课报酬，并在讲课协议中明确约定。

在确定外部讲课人员的取酬标准时，应参考同行业的市场行情，避免过高或过低的报酬标准。同时，应严格控制外部讲课人员的邀请数量和讲课费用，确保讲课活动的成本可控。

（三）取酬方式

讲课报酬一般应以银行转账的方式支付，医疗机构应及时、足额