【初中数学】认识一次函数（二）2025-2026学年北师大版八年级数学上册.pptxVIP

第四章一次函数

4.2.2认识一次函数二学习目标

1.经历多情境的实例探究，理解一次函数和正比例函数的概念.

2.能根据实际问题建立一次函数关系式，并能解释参数k,b的实际含义

温故知新

什么叫函数?

在某个变化过程中，有两个变量x和y,如果给定一

个x值，相应地就确定唯一一个y值，那么我们称y是x的函数，其中x是自变量，y是因变量.

(1)随着所挂物体质量x的增加，弹簧长度y的增长是“均匀”的吗?

(2写出y与x之间的关系式，并说明理由。

解：(1)在弹性限度内是均匀增长.

(2)由表中数据可知，当不挂重物时，弹簧的原长是3cm,且所挂重物每

增加1kg弹簧伸长0.5cm

∴y=3+0.5x

情景导入

在弹性限度内，某弹簧的长度y(单位：cm)与所挂物体的质量x(单位：kg)的关系如下表所示：

x/kg

0

1

2

3

4

5

y/cm

3

3.5

4

4.5

5

5.5

(2写出耗油量y与汽车行驶路程x之间的关系式。

(3)写出油箱剩余油量z(单位：L)与汽车行驶路程x之间的关系式。

解(2)y=0.08x

(3)z=40-0.08x

(4)在(2)(3)中的函数关系中它们是“均匀”变化的吗?是均匀变化

尝试·思考

某辆汽车油箱中原有汽油40L,汽车每行驶50km耗油4L。

(1)完成下表：

路程x/km

0

50

100

150

200

250

300

耗油量y/L

0

4

8

12

16

20

24

观察·思考

(1)在上面情境中，我们得到y=0.5x+3,z=40-0.08x,y=0.08x,它们有什么共同的特征?

①都是含有两个变量x,y的等式.②x和y的指数都是一次.

③自变量x的系数都不为0.④都是均匀变化的

(2)请你写出一个具有这种特点的关系式。

注意；正比例函数也是一次函数，它是一次函数的一个特例

观察·思考

1.对一次函数y=kx+b(k,b为常数，k≠0)而言，自变量每增加1,函数值就增加k,函数值的变化是均匀的。

2.在上面的三个函数：y=0.5x+3,z=40-0.08x,y=0.08x,中，它们都是一次函数，其中y=0.08x又是正比例函数.

3.说出上面三个一次函数中的k,b的值及函数值的变化规律.

在一次函数y=0.5x+3中，k=0.5,b=3,自变量每增加1,函数值就增加0.5

在一次函数z=40-0.08x中，k=-0.08,b=40,自变量每增加1,函数值就减少0.08

在正比例函数y=0.08x中，k=0.08,b=0,自变量每增加1,函数值就增加0.08

典例精析

例1.写出下列各题中y与x之间的关系式，并判断：y是否为x的一次函数?是否为正比例函数?

(1)汽车以60km/h的速度匀速行驶，行驶路程y(单位：km)与行驶时间x(单位：h)之间的关系；

(2)圆的面积y(单位：cm²)与它的半径x(单位：cm)之间的关系；

(3)某水池有水15m³,现打开进水管进水，进水速度为5m³/h,经过xh这个水池内有水ym³

解：(1)由路程=速度×时间，得y=60x,y是x的一次函数，也是x的正比例函数；

(2)由圆的面积公式，得y=πx²,y不是x的正比例函数，也不是x的一次函数；

(3)这个水池每小时增加水5m3,xh增加水5xm3,因而y=15+5x,

y是x的一次函数，但不是x的正比例函数。

思考·交流

(1)例1中，两个一次函数：①y=60x,②y=15+5x的一次项系数k和常数项b分别是多少，它们的实际意义是什么?

①在y=60x中，k=60,b=0,k的实际意义是汽车的速度是60km/h,b的实际意义是汽车初始行驶里程为0km.

②在y=15+5x中，k=5,b=15,k的实际意义是进水的速度是5m³/h,

b的实际意义是水池初始水量为15m³.

(2)一般地，k,b对一次函数y=kx+b有怎样的影响?与同伴进行交流。

k的数值影响函数值变化快慢，其绝对值越大变化越快，越小越慢

k的符号影响函数值变化方向，正数时变大，负数时变小.

b的值表示函数值的初始值，既x=0时，函数值y=b

典例精析

例2.在一次测试中，某汽车紧急刹车后，每过1s其速度减少35km/h。

(1)假设该汽车以120km/h的速度行驶，试写出该汽车刹车后的速

度y(单位：km/h)与刹车后所经过的时间t(单位：s)之间的关系式：

y=kt+b,并说明k和b的实际意义；

(2)求出(1中汽车从刹车到停止所需的时间。

解：(1)刹车开始时汽车的速度为120km/h,每过