花的学校教学设计.doc

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广西民族师范学院附属第二小学语文教学设计

设计者：赵梅苏教材版本：部编版

教学内容

2.花的学校

课时安排

2课时

授课类型

新授

教学目标

1.认识本文的生字，会写8个字，有感情地朗读课文并背诵课文的第一自然段，参照“我的词语库”自主积累好词好句。

2.通过诵读课文，展开想象，感悟、积累语言；感受花孩子的活泼、调皮；想想花的学校释什么样子的，采用自主、合作、探究的学习方式进行学习。

3.引导学生感受语言美，想想文中描绘的情景，感受大自然的花富有的灵性、童真童趣。

教学重点

教学难点

重点：识字与写字，朗读背诵课文。

难点：学生对花的学校的了解，

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