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《“双减”背景下小学语文课堂教学一体化策略研究》优秀教学设计案例
《大自然的声音》教学设计
合浦县廉州镇中心小学廖集凤
一、教学内容
统编版小学语文教科书三年级(上)第21课《大自然的声音》第二课时
二、教学目标
1.朗读课文,背诵课文第2-3自然段。了解课文的描写方法及叙述的顺序,回想课文中描述过的声音,抓住重点词句感受大自然的美。
2.了解课文以清新活泼的笔调介绍了大自然中风的声音、水的声音和动物的声音,体会作者对大自然的热爱之情。体会作者的思想感情的同时培养学生对大自然的热爱之情。
3.了解课文总分的构段方式,能仿照课文,围绕一种听到过的声音写几
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