17谈生命教案 中职语文语文版职业模块工科类（表格式）.pdfVIP

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课题《谈生命》

课时数1课时

知识与技能1、积累巉岩、枭鸟、云翳、骄奢等词语，理解词义并且学

会运用。

2、有感情的朗读课文、听读课文,感受文中“一江春水”和

“一棵小树”的鲜活形象，揣摩其中蕴含的哲理思考。

教学3、理解作者对生命本质的认识和体悟，并能形成自己独特

三维的感受体验。豁达乐观的对待生命中的快乐和痛苦。

目标过程与方法：有感情的朗读课文、听读课文,感受文中“一江春水”和

“一棵小树”的鲜活形象，揣摩其中蕴含的哲理思考。

情感、态度与理解作者对生命本质的认识和体悟，并能形成自己独特的

价值观：感受体验。豁达乐观的对待生命中的快乐和痛苦。

德育目标感受散文的语言魅力，形成自己独特的人生感悟。

教学重点1.反复诵读，品味语言，体会情感。

教学难点不拘泥于固有模式，学会进行创造性思维，富有创新的精神。

教学准备视频课件

二次备课

教学过程：

冰心，原名谢婉莹，福建长乐人，现代女作家“第一人”，代

表作有诗集《繁星》、《春水》，散文集《寄小读者》，小说

《超人》等。“冰心”是她1919年9月发表第一篇小说《两个家

庭》时起用的笔名，取自“一片冰心在玉壶”。冰心不仅是母爱

和童心的抒写者、赞颂者，更是伟大自然的歌者。

《谈生命》是世纪老人冰心在仙逝不久前重新发表的一篇带有

比喻象征和哲理意蕴的“生命体验”散文，它不仅哲思深邃，宏

阔形象，鲜明生动，而且文字精炼老道。全文是一篇“一段文”

一气呵成，但是又思路清晰，章法严整。开篇引出话题，接下来

描写“一江春水”“一棵绿树”的生命历程，最后直抒胸臆，升

华哲思，说出了作者历经百年沧桑，备尝酸甜苦辣的生命体验。

文章揭示生命由生长到壮大再到衰弱的过程和一般规律，以及生

命中的苦痛和幸福相生相伴的共同法则，表达了生命不止奋斗不

息的意志和豁达乐观的精神。

预习案

一、给下列加粗的字注音：

云翳yì巉岩chán羞怯qiè心魂惊骇hài休憩qì骄奢shē

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枭鸟xiāo荫庇（yìn）芳馨xīn朔风shuò丛莽mǎng

二、解释下列词语：

巉岩：高而险的山岩。一泻千里：形容江河水流迅速。

惊骇：惊慌害怕。休憩：休息。荫遮：枝

叶遮蔽。骄奢：骄横奢侈。

喧闹：喧哗热闹。清吟：这里指清脆地鸣叫枭

鸟：猫头鹰之类的

荫庇：大树枝叶遮蔽阳光，比喻保护．照顾。芳馨：芳香。

丛莽：大片茂盛的草。叶落归根：比喻事物有一定的归宿。

云翳：阴暗的

讲评导学案，点出优秀小组和优秀个人。并找出学生的易错点，

让学生自己来讲，容易写错的字形和字音。检测同学们对字词解

释是否能灵活运用，造句来检测。提问：

造句;

A.皎洁的月光一泻千里，将大地装点为另一番动人模样。

B.远居海外的叔叔终于回到故乡，也算得上是落叶归根了。

朗读课文，理清思路

扫清了字词的障碍，朗读起来应该是放马平原丝毫无阻了，接下

来同学们自由朗读，希望你能做到声情并茂。