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湖北音乐艺考题目及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.以下哪位是湖北籍著名作曲家？

A.冼星海B.贺绿汀C.谭盾

答案：C

2.湖北民歌《龙船调》属于什么体裁？

A.号子B.山歌C.小调

答案：C

3.下列哪种乐器不属于民族吹管乐器？

A.竹笛B.二胡C.唢呐

答案：B

4.《二泉映月》的创作者阿炳是演奏什么乐器的？

A.琵琶B.二胡C.古筝

答案：B

5.音乐中节拍的单位拍用什么表示？

A.音符B.小节线C.谱号

答案：A

6.升号（）的作用是？

A.升高半音B.降低半音C.还原音

答案：A

7.被誉为“钢琴诗人”的是？

A.肖邦B.贝多芬C.莫扎特

答案：A

8.湖北地区具有代表性的戏曲剧种是？

A.越剧B.楚剧C.豫剧

答案：B

9.以下哪个是大调式的稳定音级？

A.Ⅱ级B.Ⅲ级C.Ⅰ级

答案：C

10.流行音乐中常用的节奏型“切分音”是？

A.强拍上的音B.弱拍或弱位上的音变为强音C.一拍内平均的三个音

答案：B

多项选择题（每题2分，共10题）

1.以下属于湖北民间音乐形式的有？

A.薅草锣鼓B.长阳南曲C.武当山道教音乐

答案：ABC

2.下列属于西洋管弦乐器中弦乐器组的有？

A.小提琴B.中提琴C.大提琴

答案：ABC

3.音乐的基本要素包括？

A.旋律B.节奏C.和声

答案：ABC

4.以下属于中国民族乐器弹拨类的有？

A.阮B.扬琴C.三弦

答案：ABC

5.以下是浪漫主义时期的音乐家有？

A.舒伯特B.李斯特C.勃拉姆斯

答案：ABC

6.常见的音乐曲式结构有？

A.一段体B.二段体C.三段体

答案：ABC

7.湖北特色的音乐文化资源有？

A.曾侯乙编钟音乐B.土家摆手舞音乐C.汉调音乐

答案：ABC

8.下列哪些属于音乐表演形式？

A.独唱B.重奏C.合唱

答案：ABC

9.以下哪些是音乐创作的手法？

A.重复B.变奏C.对比

答案：ABC

10.下列关于音乐欣赏的说法正确的有？

A.有助于提高审美能力B.能丰富情感体验C.可培养创造力

答案：ABC

判断题（每题2分，共10题）

1.湖北民歌《黄四姐》是一首土家族民歌。（√）

2.音乐中的速度标记“Allegro”表示慢板。（×）

3.民族乐器唢呐只能演奏中国传统曲目。（×）

4.和声在音乐中主要起到增强旋律表现力的作用。（√）

5.贝多芬的《第五交响曲》又称《命运交响曲》。（√）

6.戏曲中的“念白”不属于音乐范畴。（×）

7.简谱中“0”表示休止符。（√）

8.音乐艺考中视唱考试只需要唱出音高即可。（×）

9.湖北地区的音乐风格只有欢快活泼一种。（×）

10.流行音乐没有艺术价值。（×）

简答题（每题5分，共4题）

1.简述湖北音乐文化的特点。

答案：具有鲜明地域特色，融合多民族风格，形式多样，如民歌、戏曲丰富，有曾侯乙编钟等独特音乐遗产，旋律、节奏富有地方韵味。

2.如何提高音乐视唱能力？

答案：多练习识谱，熟悉各种音符、节拍。坚持每天视唱不同风格曲目，培养音准和节奏感，听标准示范音频，对比纠正自己的演唱。

3.简单介绍民族乐器二胡的构造。

答案：二胡由琴筒、琴杆、琴轴、琴弦、千斤、琴弓等部分组成。琴筒为共鸣箱，琴杆支撑，琴轴调音，琴弦发声，千斤定位，琴弓摩擦琴弦发音。

4.音乐艺考中对考生的节奏感考查体现在哪些方面？

答案：体现在能否准确把握节拍，稳定打出节奏型，在视唱、演奏中节奏不出现偏差，能根据音乐情感恰当处理节奏的松紧变化。

讨论题（每题5分，共4题）

1.讨论湖北民间音乐在现代音乐创作中的应用价值。

答案：湖北民间音乐独特旋律、节奏等元素可丰富现代音乐素材。其文化内涵能赋予作品独特韵味与文化底蕴，激发创作灵感，提升作品民族性与地域性，促进音乐文化传承创新。

2.分析流行音乐对传统音乐传承的影响。

答案：流行音乐传播广，可吸引更多人关注音乐，其中融入传统音乐元素能促进其传播。但流行音乐冲击也可能使传统音乐受众减少，关键在于合理融合利用，实现传统音乐传承。

3.探讨音乐艺考中如何平衡技巧训练与艺术表现力培养。

答案：技巧训练是基础，为艺术表现提供支撑。但不能只重技巧，要同时挖掘作品情感内涵，理解音乐风格，通过情感表达、肢体语言等展现艺术表现力，二者相互促进。

4.谈谈如何在音乐学习中培养创新能力。

答案：鼓励尝试不同音乐风格、创作手