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2025初中化学物质性质综合实验操作与分析试卷及答案

一、选择题(每题3分,共30分)

1.下列实验操作正确的是()

A.用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯

B.给试管里的液体加热时,液体体积不超过试管容积的1/3

C.用天平称量药品时,药品直接放在右盘上

D.把块状固体投入直立的试管中

2.下列物质在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体的是()

A.木炭

B.镁条

C.红磷

D.铁丝

3.实验室制取二氧化碳常用的药品是()

A.大理石和稀硫酸

B.石灰石和稀盐酸

C.碳酸钠和稀盐酸

D.锌粒和稀硫酸

4.鉴别氧气、二氧化碳和空气三瓶气体,最简便的方法是()

A.分别测定它们的密度

B.将燃着的木条分别伸入集气瓶中

C.观察颜色并闻它们的气味

D.分别倒入澄清石灰水并振荡

5.下列关于物质性质的描述中,属于化学性质的是()

A.氧气不易溶于水

B.二氧化碳的密度比空气大

C.氢气具有可燃性

D.水在4℃时密度最大

6.用双氧水制取氧气时,忘记加二氧化锰,其结果是()

A.不放出氧气

B.放出氧气的速率慢

C.放出氧气的总量会减少

D.放出氧气的总量会减少且速率慢

7.下列实验现象的描述正确的是()

A.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰

B.红磷在空气中燃烧,产生大量的白雾

C.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体

D.木炭在氧气中燃烧,发出黄色火焰,生成有刺激性气味的气体

8.下列物质中,属于纯净物的是()

A.空气

B.海水

C.氧气

D.石灰水

9.下列关于催化剂的说法正确的是()

A.催化剂只能加快化学反应速率

B.化学反应前后催化剂的质量和性质都不变

C.催化剂在化学反应中起催化作用

D.没有催化剂化学反应就不能发生

10.要除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,可采用的方法是()

A.点燃

B.通过灼热的氧化铜

C.通入澄清石灰水

D.通入水中

二、填空题(每空2分,共30分)

11.写出下列物质的化学式:

(1)氧气______;(2)二氧化碳______;(3)水______;(4)过氧化氢______。

12.实验室制取氧气的方法有三种,分别写出反应的化学方程式:

(1)______;(2)______;(3)______。

13.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,其反应的化学方程式为______。

14.铁在氧气中燃烧生成______,该反应的化学方程式为______。

15.实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,发生装置应选择______(填“固固加热型”或“固液不加热型”),收集二氧化碳应采用______法,因为二氧化碳______。

三、实验探究题(每题10分,共20分)

16.某同学设计了如下实验装置来探究二氧化碳的性质:

(1)将二氧化碳通入紫色石蕊试液中,观察到的现象是______,原因是______(用化学方程式表示)。

(2)将二氧化碳通入澄清石灰水中,观察到的现象是______,该反应的化学方程式为______。

(3)若将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,说明二氧化碳具有______的性质。

17.为了探究催化剂对化学反应速率的影响,某同学进行了如下实验:

实验步骤:

①在两支试管中分别加入5mL5%的过氧化氢溶液;

②向其中一支试管中加入少量二氧化锰,观察现象;

③记录两支试管中产生气泡的速率。

实验现象:加入二氧化锰的试管中产生气泡的速率比未加入二氧化锰的试管快。

实验结论:______。

实验反思:

(1)该实验中,过氧化氢分解的化学方程式为______。

(2)在实验中,除了使用二氧化锰作催化剂外,还可以使用______作催化剂。

四、分析计算题(20分)

18.实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气,若制取9.6g氧气,需要氯酸钾的质量是多少?(化学方程式:\(2KClO_3\xlongequal[\triangle]{MnO_2}2KCl+3O_2↑\))

2025初中化学物质性质综合实验操作与分析试卷答案

一、选择题

1.B。用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯易引发火灾,A错误;给试管里液体加热时,液体体积不超过试管容积1/3可防止液体沸腾喷出伤人,B正确;用天平称量药品时,药品应放在左盘,C错误;把块状固体投入直立的试管中会打破试管,应先将试管横放,把药品放在试管口,再慢慢竖起试管,D错误。

2.D。木炭在氧气中燃烧发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,A错误;镁条在氧气中燃烧发出耀眼白光,生成白色固体,B错误;红磷在氧气中燃烧产生大量白烟,C

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