第三章实验动物饲养与应用条件的标准化(标准.pptVIP

教学目的：通过教学，让学生掌握影响实验动物的环境因素、各等级动物生活的基本设施、饲料营养素对实验结果的影响，理解饲养与应用条件标准化的意义、控制实验动物环境的重要性，了解实验动物环境和饲料质量监测的内容

教学重点：环境因素对实验动物的影响、实验动物设施的分类及特点、饲料营养素对实验结果的影响

教学难点：环境因素对实验动物的影响

教学方法：多媒体;第一节实验动物的环境;第一节实验动物的环境;一、实验动物环境的概念;演出型学说(Russell和Burch1959年);;R=(A+B+C)×D±E;严格监控实验动物环境设施的原因;三、环境因素对实验动物的影响;1、温度;影响动物健康和抗感染力。环境温度过高或过低时，动物机体的抵抗力下降，某些条件致病菌将引发疾病。如在冬季较易暴发流行的小鼠脱脚病、仙台病毒病和小鼠肝炎，与低温条件下动物抵抗力下降有密切关系。

激发实验动物产生应激反应。通过神经内分泌系统引起肾上腺素分泌增加。长期处于温度过高或过低的环境中，动物脏器可发生实质改变。

影响实验动物对化学物质毒性的反应。Wistar大鼠腹腔注射戊巴比妥钠时，如温度低于18℃或高于30℃，则死亡率明显升高。不同气温条件下，同一药品对动物的LD50有较大差异。;动物体温调节同时受到湿度、环境温度及气流速度的