- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2025年完美版
《五四运动》优教导学案
一、学习目标
目标1:①通读教材,能够独立自主正确完成填空;②能够发现疑点、难
点,提出问题。
目标2:掌握五四爱国运动的导火线、爆发、扩大及结果(重点)
目标3:理解五四爱国运动的历史意义及五四精神,培养关心民族前途、
敢于承担历史重任的爱国精神。
目标4:学会对新旧民主主义革命、五四运动和新文化运动进行比较。(难
点)
目标5:通过回顾知识、动手建构知识体系,总结历史经验教训。
二、自主学习
五四运动的爆发
1.背景
___________上,中国代表向大会提出取消帝国主义在华的一切特权、废除
“二十一条”、收回青岛主权等正义要求,遭到拒绝。列强还将大战前德国强占
山东的特权交给日本。消息传到国内,群情激愤,由此引发了五四爱国运动。
2.导火线
___________上外交的失败。
3.过程
(1)爆发:①时间:______年______月______日
地点:______
②主力:______
③斗争口号:“外争______,内除国贼”、取消“誓死力争青岛”、“拒绝在
______上签字”、惩办卖国贼___________、章宗祥、陆宗舆。
④结果:北洋军阀政府进行镇压,逮捕学生三十多人:第二天,北京学生
举行总罢课。陈独秀、李大钊在北京领导学生斗争,积极营救被捕学生。全国
各地学生纷纷支持北京学生的反帝爱国斗争。
2025年完美版
2025年完美版
五四运动的扩大
1.陈独秀亲自起草《____________》,号召北京学生、商人、劳工奋起斗
争。
2.①时间:1919年______月初;地点:______。
工人举行罢工,商人参加罢市,支持学生斗争:②主力:______。③结
果:北洋政府被迫释放被捕学生,罢免曹汝霖等卖国贼的职务,拒绝在对德
“和约”上签字。五四爱国运动取得初步胜利。
三、合作探究
1.探究五四运动发展的过程。
2.分析总结记忆五四运动。
3.五四运动由最初单纯的学生运动发展成为由工人、学生和广大市民参加
的广泛的爱国运动,这说明了什么?什么是“五四”精神?
4.新民主主义革命与旧民主主义革命有什么不同?
四、课堂小结
请结合本课优教课件
2025年完美版
2025年完美版
五、当堂达标
请调用互动学习卡,使用
随堂训练——课时达标
互动学习,及时测评,高效课堂。
六、学后反思
我学到的
知识
学后我学到的
反思方法
我还要努
力的
2025年完美版
2025年完美版
参考答案
【自主学习】
答案见《五四运动》优教课件
【合作探究】
答案见《五四运动》优教课件
2025年完美版
文档评论(0)