第7课 伟大的历史转折（教师版）.docxVIP

第7课伟大的历史转折

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素养目标课程标准+素养目标，明确学习任务及目的

预习导学填预习单，梳理基础知识，强化基础概念

探究提升探究问题，典例+训练，逐个击破重难点

体系构建思维导图，强化整体感知，建立系统思维

分层训练精选试题，分层强化训练，完成学习闭环

2022年课程标准

学习目标

（1）知道中共十一届三中全会。

（2）认识邓小平对改革开放所起的重要作用。

（3）认识改革开放对中国社会发展的重大意义和对世界的重要影响。

唯物史观：认识中共十一届三中全会开启了我国改革开放和社会主义现代化建设的新时期。

时空观念：通过对比遵义会议和中共十一届三中全会，分析二者在纠正错误、确立领导核心、重要历史地位方面的具体不同。

史料实证：通过分析历史图片和史料，理解中共十一届三中全会召开的背景，了解关于真理标准问题大讨论的影响，树立崇尚科学的精神。

历史解释：通过对教材、视频和史料的分析，概括中共十一届三中全会的内容，理解中共十一届三中全会的意义。

家国情怀：通过学习会后拨乱反正的历史，感悟中国共产党始终坚持真理、勇于自我革命的伟大精神，认识中国共产党具有正视现实、改正错误、开拓前进的勇气和品格，激发爱党情怀！

活动一：中共十一届三中全会

设问1：为什么中共十一届三中全会会召开？其主要内容和意义分别是什么？

中共十一届三中全会

背景

国内

政治

（1）“文化大革命”十年动乱，给国家造成了许多严重的政治问题和社会问题。粉碎“四人帮”以后，人们要求对“”中的冤假错案进行平反，要求纠正“文化大革命”的错误。

（2）“”（凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护，凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循）的推行引起普遍不满。

经济

经济体制僵化，束缚生产力发展。

思想

（1）1978年，思想理论界展开了一场的大讨论。这是一场深刻的思想解放运动。它使人们认识到，只有才是检验真理的唯一标准。

（2）1978年12月，邓小平作了《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的重要讲话，为提出了基本的指导思想。

国际

（1）中美关系得到改善，中国面临的国际环境得到改善。

（2）经济全球化和第三次科技革命快速发展。

（3）美苏冷战背景下，世界趋于相对和平。

召开

1978年12月，在召开。

内容

（1）思想上：冲破长期“”的错误的严重束缚，确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针。

（2）政治上：果断结束“”，重新确立马克思主义是思想路线、政治路线、组织路线，作出把党和国家的工作中心转移到上来，实行改革开放的历史性决策。

（3）组织上：实际上形成了以为核心的党的第二代中央领导集体。

意义

中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和。

实行改革开放的有利因素

国内

（1）人民群众迫切要求改变落后的状况，“文化大革命”结束后出现安定团结的政治局面。

（2）人们的思想得到了解放。

（3）外交领域取得了巨大成就。

国际

（1）国际形势趋于缓和。

（2）世界各国的经济联系日益密切。

（3）周边一些国家和地区经济取得了快速发展。

启示

（1）经济建设要从具体的国情出发，实事求是。

（2）要不断通过改革促进发展，不断增强我国的综合国力。

活动二：拨乱反正

设问2：拨乱反正的主要成果有哪些？拨乱反正工作的开展带来了什么历史意义？

背景

以后，中国共产党在思想、政治、组织等方面进行全面拨乱反正。

典型冤案

1980年，中共中央决定撤销“文化大革命”中强加给的种种罪名，恢复作为伟大的马克思主义者和无产阶级革命家、党和国家主要领导人之一的名誉，使成立以来最大的冤案得到平反。

结束

（1）1981年，中共十一届六中全会召开，通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，标志着中国共产党在上的拨乱反正胜利完成。

（2）到年底，大规模平反冤假错案的工作基本结束。

意义

有效地调动了社会各个阶层人员的积极性，对促进社会的安定团结，推动