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高中生科技创新活动中的自主学习策略研究论文
**摘要**:本文旨在探讨高中生在科技创新活动中的自主学习策略,分析其重要性和实施方法。通过对高中生科技创新活动的现状分析,结合自主学习理论,提出有效的自主学习策略,以提升高中生在科技创新中的自主性和创新能力。研究发现,合理的自主学习策略不仅能提高学生的科技创新能力,还能培养其终身学习的习惯。
**关键词**:高中生;科技创新;自主学习;策略
一、引言
(一)高中生科技创新活动的重要性
1.培养创新能力
科技创新活动是培养高中生创新能力的重要途径。通过参与科技创新项目,学生可以在实践中发现问题、分析问题并解决问题,这一过程极大地锻炼了他们的创新思维
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