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高中化学课堂互动教学策略与化学实验操作技能培养研究论文

摘要：本文旨在探讨高中化学课堂互动教学策略与化学实验操作技能培养的有效途径。通过分析当前高中化学教学中存在的问题，提出相应的互动教学策略，以期为提高学生的化学实验操作技能和培养创新能力提供参考。

关键词：高中化学；互动教学；实验操作技能；创新能力

一、背景分析

（一）当前高中化学教学中存在的问题

1.传统教学模式的影响

在当前的高中化学教学中，部分教师仍然采用“灌输式”教学方式，注重理论知识的传授，而忽视学生的实践操作能力和创新能力的培养。这种教学模式容易导致学生对化学学科的兴趣减弱，影响学习效果。

（200字）

2.实验教学资源的不