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初中人工智能伦理教育中的跨文化教育研究论文

摘要：本文针对当前初中人工智能伦理教育的现状，探讨在跨文化背景下如何进行有效的人工智能伦理教育。通过分析我国与西方发达国家在人工智能伦理教育方面的差异，提出相应的教育策略，以期为初中人工智能伦理教育的发展提供参考。

关键词：初中；人工智能伦理；跨文化教育；教育策略

一、背景分析

（一）我国初中人工智能伦理教育的现状

1.人工智能伦理教育意识薄弱：在我国，人工智能伦理教育尚处于起步阶段，许多学校对这一领域的重要性认识不足，导致教育意识薄弱。学生在学习人工智能相关课程时，往往只关注技术层面，忽视伦理道德的重要性。

2.课程设置与实际需求脱节：目前，我