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部编版道德与法治八年级上册4.2《遵守规则》教学设计
课题
4.2遵守规则
单元
第二单元
学科
道德与法治
年级
八年级上册
课标要求
《遵守规则》是道德与法治八年级上册的内容。其对应的课标要求主要依据“我与国家和社会”中的“我们的社会生活”部分,了解遵守规则的重要性,知道如何去遵守规则。
教材分析
?本课时是在第一课时“维护秩序靠规则”的基础上,进一步深入探讨如何遵守规则以及规则的完善与发展,是第四课教学内容的核心部分。通过本课时的学习,学生将在理解规则重要性的基础上,培养规则意识和法治观念,为今后在社会生活中自觉遵守规则、维护社会秩序奠定坚实的基础。教材首先引导学生关注身边人们遵守规则
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