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小学奥数平面几何五大定律

教学目标：

1.熟练掌握五大面积模型

2.掌握五大面积模型的各种变形

知识点拨A

一、等积模型/|\

①等底等高的两个三角形面积相等；/\

两个三角形高相等，面积比等于它们的底之比：/，昆\AB

两个三角形底相等，面积比等于它们的高之比；/I\—TV—~yr

如右图S1：S2=a:Z?hI\/

③央在一组平行线之间的等积变形，如右图3乙抽。=｝比。；1/V

反之，如果Ss=S,i，那么可知直线AB平行于CD.

—i/ivL/ULI./

④等底等高的两个平行四边形面积相等长（方形和正方形可以看作特殊的平行四边形）；

⑤三角形面积等于与它等底等高的平行四边形面积的一半；

⑥两个平行四边形高相等，面积比等于它们的底之比；两个平行四边形底相等，面积比等于它们的高之

比.

二、鸟头定理

两个三角形中有一个角相等或互补，这两个三角形叫做共角三角形.

共角三角形的面积比等于对应角相（等角或互补角）两夹边的乘积之比.

如图在AABC中，D,E分别是人区八。上的点如图1（）或（。在历1的延长线上，E在人。上），

那么S△八8。：SADE=（ABXAC）:（ADXAE）

图⑴图⑵

三、蝴定理

任意四边形中的比例关系（“蝴蝶定理〃）：\

①S1：S2=Sj：S3或者S|XS3=S2XS4AO：OC=S（+S2）：S（+S3）Sa\

蝴蝶定理为我们提供了解决不规那么四边形的面积问题的一个途径.通过构\

造模型，一方面可以使不规那么四边形的面积关系与四边形内的三角形相联//S3

系；另一方面，也可以得到与而积对应的对角线的比例关°1/3

予8

豕.4aQ

梯形中比例关系（“梯形蝴蝶定理〃）：

①3=4:从

s於

S]:S3:S2：S=a2:b2:ah:ab

4

③S的对应份数为（+力）2.

四、相似模型

•）金字塔模型