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《诗意的色彩》教学设计(2课时)
学习目标
1、通过经典作品的赏析,感知中国传统色彩的美,能识别并解释中国传统色的名称、来源及其文化象征意义。
2、能理解中国色彩的审美传统,体会其中蕴含的文化内涵。
3、能从自然物中提取色彩,能运用中国传统色的配色知识制作工艺品。
导入
播放中国传统色的视频
学生通过视频感知中国传统色的美,并思考“为什么在现代社会中国传统色越来越无人问津,我们该如何唤醒属于中华民族独有的审美基因,让传统色重新焕发新机?”
中国传统色,宛如中国人基因深处的色彩密码,蕴含着无尽的诗意与智慧。要真正破译这密码,让生活充满诗意,我们需重新探寻传统色,深入理解其文化内涵与美学精神,并将
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