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基于核心素养的初中数学问题解决能力提升策略研究论文

摘要：本论文以核心素养为出发点，研究初中生数学问题解决能力的提升策略。通过对现实教育问题的关注，以及理论基础的阐述，旨在为初中数学教育改革提供有益参考。

关键词：核心素养；初中数学；问题解决能力；提升策略

一、引言

（一）研究背景与意义

1.现实教育问题的关注

在当前我国初中数学教育中，许多学生在面对复杂问题时，往往缺乏有效的解决策略，导致问题解决能力较弱。这不仅影响了学生的学业成绩，还可能影响他们未来的发展。因此，关注和研究初中生数学问题解决能力的提升具有重要意义。

2.理论基础的阐述

核心素养作为一种新兴的教育理念，旨在培养学生的综合