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基于校园植物的中学自然科学实验课程开发与教学实践论文
摘要:本文以校园植物为载体,探讨中学自然科学实验课程的开发与教学实践,旨在提高学生对自然科学的学习兴趣和实践能力,培养学生的创新精神和环保意识。通过对校园植物的观察、实验和研究,将理论知识与实际操作相结合,为中学自然科学实验课程提供新的思路和方法。
关键词:校园植物;自然科学;实验课程;教学实践
一、问题的提出
(一)校园植物资源在中学自然科学实验课程中的利用率低下
1.校园植物资源丰富,但未得到充分利用。在我国,许多中学拥有丰富的校园植物资源,这些植物种类繁多,特点各异,为自然科学实验提供了宝贵的素材。然而,在实际教学中,这些资源往往被
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