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幼儿园消防安全应急疏散演练预案

一、演练目的

通过开展幼儿园消防安全应急疏散演练，增强师幼的消防安全意识，使师幼掌握基本的火灾预防、报警、逃生、自救等知识和技能，熟悉幼儿园应急疏散的程序和线路，确保在火灾等紧急情况下，幼儿园的应急工作能快速、高效、有序地进行，最大限度地保护师幼的生命安全，减少不必要的非战斗性伤亡和损失。同时，通过演练检验和完善幼儿园应急预案的可行性和有效性，提高幼儿园应对突发事件的综合能力。

二、演练时间与地点

（一）时间

[具体演练日期][上午/下午][X]时[X]分开始，预计整个演练时长为[X]分钟。

（二）地点

[幼儿园具体名称]园内，包括各班级教室、活动室、走廊、楼梯、操场等。

三、演练参与人员

全体在园幼儿、教职工

四、演练准备

（一）组织动员

1.召开全体教职工会议，传达消防安全应急疏散演练的目的、程序、要求和注意事项，明确各岗位人员的职责。

2.各班级教师对幼儿进行消防安全知识教育，通过故事、图片、视频等形式，向幼儿讲解火灾的危害、火灾发生时的应对方法以及疏散逃生的基本要求，让幼儿熟悉疏散的路线和集中地点。

（二）物资准备

1.准备充足的湿毛巾、灭火器、烟雾发生器、警报器等演练所需物资，并确保其性能良好，能够正常使用。

2.在各楼层和疏散通道设置明显的疏散指示标志和应急照明设备，确保在紧急情况下幼儿和教职工能够清晰地看到疏散路线。

（三）场地检查

1.对幼儿园的消防设施设备进行全面检查，包括消防栓、灭火器、火灾自动报警系统等，确保其完好有效。

2.检查各班级教室、活动室、走廊、楼梯等疏散通道是否畅通，有无障碍物，确保疏散路线安全畅通。

3.对操场等集中地点进行清理，确保场地开阔、平整，无安全隐患。

五、组织机构及职责

（一）应急指挥组

1.组长：[园长姓名]

2.职责

-全面负责演练的组织、指挥和协调工作，下达演练开始和结束的命令。

-及时掌握演练进展情况，根据演练过程中出现的问题，采取相应的措施进行调整和处理。

-演练结束后，对演练进行总结评估，提出改进意见和建议。

（二）疏散引导组

1.组长：[后勤主任姓名]

2.成员：各楼层教师及后勤工作人员

3.职责

-在演练过程中，负责引导幼儿按照预定的疏散路线有序疏散，确保幼儿的安全。

-维持疏散秩序，防止幼儿在疏散过程中发生拥挤、踩踏等事故。

-及时发现和处理疏散过程中出现的问题，如幼儿摔倒、迷路等，并给予帮助和指导。

（三）灭火行动组

1.组长：[安保主任姓名]

2.成员：保安及部分教职工

3.职责

-在接到火灾报警后，迅速携带灭火器等灭火器材赶赴火灾现场，进行灭火扑救。

-配合消防部门的灭火工作，提供必要的协助和支持。

-保护火灾现场，以便消防部门进行调查和取证。

（四）医疗救护组

1.组长：[保健医生姓名]

2.成员：保健室工作人员及部分教师

3.职责

-在演练现场设置临时医疗救护点，准备好急救药品和器材。

-对在疏散过程中受伤的幼儿和教职工进行及时的救治和处理，并根据伤势情况决定是否送往医院进一步治疗。

-做好受伤人员的登记和统计工作，及时向应急指挥组报告情况。

（五）通讯联络组

1.组长：[办公室主任姓名]

2.成员：办公室工作人员

3.职责

-在演练过程中，负责与消防部门、医院等相关单位的通讯联络工作，及时报告火灾情况和演练进展情况。

-做好演练过程中的信息收集和传递工作，确保信息的及时、准确和畅通。

-负责演练现场的摄影、摄像等记录工作，为演练总结和评估提供资料。

六、演练流程

（一）火灾预警

1.[X]时[X]分，演练开始。由专人在幼儿园某一楼层的教室或活动室使用烟雾发生器模拟火灾现场，同时触发火灾警报器，发出刺耳的警报声。

2.通讯联络组立即向应急指挥组报告火灾情况，说明火灾发生的地点、火势大小等信息。

（二）应急响应

1.应急指挥组接到报告后，立即下达疏散命令，通过广播系统向全体师幼通报火灾情况，要求各班级教师组织幼儿迅速疏散。

2.各班级教师听到疏散命令后，立即停止正在进行的活动，迅速组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿，按照预定的疏散路线有序疏散。

（三）疏散逃生

1.疏散引导组各成员迅速到达指定岗位，引导幼儿从教室、活动室等场所向楼梯口疏散。在楼梯口和走廊等关键位置，安排专人负责维持秩序，确保幼儿安全有序地通过。

2.幼儿在教师的带领下，沿着疏散指示标志和应急照明设备指引的方向，快速、有序地向操场等集中地点疏散。在疏散过程中，教师要不断提醒幼儿用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿，避免吸入烟雾