2025年湘教版六年级科学上册期末测试模拟试卷.docxVIP

2025年湘教版六年级科学上册期末测试模拟试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每小题2分，共20分）

1.下列哪种生物不具有呼吸作用？

A.鱼类B.草履虫C.苔藓D.fish

2.在一个完整的食物链中，起始环节总是：

A.消费者B.分解者C.生产者D.食物网

3.下列物质变化中，属于物理变化的是：

A.铁生锈B.水结冰C.糖融化D.酒精燃烧

4.地球内部结构从外到内依次是：

A.地核、地幔、地壳B.地壳、地幔、地核C.地幔、地壳、地核D.地幔、地核、地壳

5.下列哪项不是生物的特征？

A.需要营养B.能自己发光C.能生长D.能繁殖

6.生态系统中，将动植物残体中的有机物分解成无机物的是：

A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物部分

7.光合作用主要发生在植物的：

A.根部B.茎部C.叶片D.花朵

8.下列哪个例子体现了物质循环？

A.植物进行光合作用B.动物呼吸作用C.微生物分解落叶D.太阳辐射能量

9.用放大镜观察植物的叶脉，看到的细丝是：

A.筛管B.导管C.维管束D.叶肉

10.对生物进行分类时，分类单位越小，生物之间的共同特征：

A.越少B.越多C.没有变化D.不确定

二、填空题（每空1分，共25分）

1.生物的特征包括：需要________、能进行呼吸、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能________、能遗传和变异。

2.我们通常根据生物的________、生活环境和形态结构等特征对生物进行分类。

3.食物链通常从________开始，依次是初级消费者、次级消费者等，能量沿着食物链传递，并逐级减少。

4.生态系统是由________、________、分解者以及非生物环境共同组成的。

5.绿色植物通过________作用，利用光能制造有机物，并将光能转化为化学能储存在有机物中。

6.地球内部最核心的部分是________，外部是________。

7.我们常见的物质变化有________和________两种，它们的主要区别在于是否有新物质生成。

8.水变成水蒸气是________变化，铁锅生锈是________变化。

9.生物圈是地球上的________，是所有生物共同的家园。

10.科学探究的基本环节包括提出问题、________、制定计划、实施计划、得出结论、________。

三、判断题（每小题2分，共20分）

1.所有的植物都能进行光合作用。（）

2.在一个生态系统中，消费者的数量总是比生产者的数量多。（）

3.分解者对生态系统的物质循环起着至关重要的作用。（）

4.地震是由于地球内部板块运动引起的。（）

5.物理变化和化学变化的本质区别在于是否产生新的物质。（）

6.像鱼、鸟类、昆虫等都能在空中飞行的生物都属于鸟类。（）

7.植物的根吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用散失到空气中。（）

8.我们使用的化石燃料（煤、石油、天然气）是古代生物遗体变成的。（）

9.观察是一种重要的科学方法，需要我们用眼看、用耳听、用手摸。（）

10.所有生物都能自己制造有机物。（）

四、简答题（每题5分，共15分）

1.简述植物体主要由哪几部分组成，并说明各部分的主要功能。

2.什么是食物网？试举一个简单的例子说明。

3.为什么说保护生物多样性非常重要？

五、综合应用题（共15分）

小明家有一个小花园，他种了番茄、黄瓜等蔬菜，还养了几只蝴蝶和蜜蜂。最近他发现花园里的蔬菜长得不太好，叶子也有些发黄。他猜想可能是土壤中的养分不足。

请根据你所学的科学知识，帮助小明分析一下可能的原因，并提出至少两条改进措施。（要求：至少答出两种可能原因，并提出相应的改进措施）

试卷答案

一、选择题

1.C

2.C

3.B

4.B

5.B

6.C

7.C

8.C

9.C

10.B

二、填空题

1.营养；生长

2.形态结构

3.生产者

4.生产者；消费者

5.光合

6.地核；地幔

7.物理；化学

8.物理；化学

9.生物圈

10.进行实验；交流评估

三、判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

7.√

8.√

9.√

10.×

四、简答题

1.植物体主要由根、茎、叶、花、果实、种子六部分组成。根的主要功能是