2025年教师招聘考试公共基础知识与教育专业能力测验试卷（含解析）.docxVIP

PAGE1

2025年教师招聘考试公共基础知识与教育专业能力测验试卷

考试时间：120分钟满分：100分

第一部分公共基础知识（40分）

一、单项选择题（每题1分，共15分）

1.教育的本质属性是（）

A.传递文化知识B.培养人的社会活动C.促进社会发展D.提高国民素质

2.我国首次以法律形式明确“国家实行教师资格制度”的文件是（）

A.《教师资格条例》B.《中华人民共和国教师法》C.《教育法》D.《义务教育法》

3.教师职业的基本要求是（）

A.关爱学生B.爱岗敬业C.爱国守法D.为人师表

4.下列不属于教育社会属性的是（）

A.永恒性B.阶段性C.历史性D.相对独立性

5.《未成年人保护法》规定，对未成年人实施体罚、变相体罚的，由其所在单位或者上级机关（）

A.给予警告B.给予处分C.责令改正D.追究刑事责任

6.教育目的的核心内容是（）

A.培养劳动者B.培养全面发展的人C.提高全民素质D.培养专业人才

7.教师最基本的权利是（）

A.学术研究权B.教育教学权C.指导评价权D.获取报酬权

8.义务教育的显著特征不包括（）

A.强制性B.免费性C.普及性D.选择性

9.下列属于教育行政法规的是（）

A.《教师法》B.《教师资格条例》C.《教育法》D.《未成年人保护法》

10.教育活动中最基本的关系是（）

A.师生关系B.生生关系C.家校关系D.教与学的关系

11.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）

A.爱岗敬业B.为人师表C.关爱学生D.终身学习

12.《义务教育法》规定，适龄儿童入学年龄一般为（）

A.5周岁B.6周岁C.7周岁D.8周岁

13.教育的根本任务是（）

A.传授知识B.立德树人C.培养能力D.发展智力

14.下列不属于教师义务的是（）

A.遵守宪法、法律和职业道德B.进行教育教学活动C.关心、爱护全体学生D.提高业务水平

15.国家保障教育事业（）发展

A.优先B.重点C.全面D.协调

二、多项选择题（每题2分，共10分）

1.教师职业素养包括（）

A.职业道德素养B.知识素养C.能力素养D.身心素养

2.我国教育目的的基本精神包括（）

A.坚持社会主义方向B.培养全面发展的人C.注重提高全民族素质D.教育与生产劳动相结合

3.教育法规的基本原则有（）

A.教育公益性原则B.教育平等原则C.教育与社会发展相适应原则D.教育人道主义原则

4.下列属于教师权利的有（）

A.教育教学权B.报酬待遇权C.民主管理权D.进修培训权

5.未成年人保护的主要内容包括（）

A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护

三、判断题（每题1分，共5分）

1.教育是人类社会特有的现象，动物界不存在教育。（）

2.教师的天职是教书育人。（）

3.《教育法》是我国教育领域的根本大法。（）

4.义务教育阶段的学生必须接受全日制学校教育。（）

5.教师职业道德对教师工作具有强制约束力。（）

四、简答题（10分）

1.简述教师职业道德的基本规范。（5分）

2.简述教育法规的作用。（5分）

第二部分教育专业能力测验（60分）

一、单项选择题（每题1.5分，共15分）

1.教育史上最早提出“教育遵循自然”原则的教育家是（）

A.夸美纽斯B.亚里士多德C.卢梭D.裴斯泰洛齐

2.学生在课堂上为获得知识而主动听讲，这种注意属于（）

A.无意注意B.有意注意C.有意后注意D.不随意注意

3.教师通过展示实物、直观教具进行教学的方法是（）

A.演示法B.实验法C.练习法D.讲授法

4.德育过程的基本矛盾是（）

A.教育者与受教育者的矛盾B.社会道德要求与学生品德水平的矛盾

C.教育者与德育内容的矛盾D.受教育者与德育方法的矛盾

5.强调“学习是主动建构知识”的理论是（）

A.行为主义理论B.认知主义理论C.建构主义理论D.人本主义理论

6.儿童身心发展的“关键期”反映了身心发展的（）

A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个