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让思维导图成为学导练模式记叙文阅读的载体
摘要
在学导练模式的指导下，结合思维导图和为给学生的自学提供便利，笔者将从人物、事件、景物、事物、情理五个方面知识点，串连出整篇文章的内容，谈思维导图在记叙文中的运用，在实践中更能根据文本内容来确定相关的知识点。
关键词学导练模式思维导图记叙文
语文，简单来说就是语言和文字，在汉语言中就是口头语言和书面语言。语文教学就是以语言和文字为工具去培养学生的思考、理解、表达等语文实践能力，以及培养学生德智体美劳的辅助作用的人文能力。新课程改革的趋势可谓是如火如荼，洋思模式即学导
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