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2025年秋季初中化学实验操作题训练卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每小题2分，共20分）

1.下列仪器中，用于加热少量液体药品的是（）

A.量筒B.烧杯C.试管D.药匙

2.实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置通常选用（）

A.图1装置B.图2装置C.图3装置D.图4装置

（此处应有四幅不同实验装置的图，但按要求不提供）

3.下列关于实验室制取氧气的说法中，正确的是（）

A.用排水法收集氧气是因为氧气易溶于水

B.加热高锰酸钾制氧时，为防止高锰酸钾粉末进入导管，试管口应放一团棉花

C.用向上排空气法收集氧气时，集气瓶应正立放置

D.检查装置气密性的方法是导管口放入水中观察是否有气泡冒出

4.下列实验操作中，正确的是（）

A.用托盘天平称量时，将氢氧化钠固体直接放在托盘上

B.量取9.5mL水，选用50mL的量筒

C.过滤液体时，漏斗下端尖嘴紧靠烧杯内壁

D.熄灭酒精灯用嘴吹灭

5.下列物质中，既能与稀盐酸反应，又能与氢氧化钠溶液反应的是（）

A.氧化铜B.铁粉C.碳酸钠D.氢氧化钙

6.下列实验现象描述正确的是（）

A.硫在氧气中燃烧，产生大量白烟

B.铁丝在空气中加热，火星四射，生成黑色固体

C.将二氧化碳通入澄清石灰水，溶液变浑浊

D.碳酸钙放入稀盐酸中，产生无色气体，溶液变蓝色

7.下列关于实验安全的说法中，错误的是（）

A.不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，然后涂上稀氢氧化钠溶液

B.使用酒精灯时，要注意“两查、两禁、一不可”

C.实验室废液应倒入指定的容器中，不能随意倾倒

D.闻气体气味时，应用手在瓶口轻轻扇动，使少量气体进入鼻孔

8.下列各组物质，不能用稀硫酸一次性区分开的是（）

A.氧化铜和碳粉B.氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液

C.氯化钠溶液和碳酸钠溶液D.澄清石灰水和碳酸钠溶液

9.下列实验方案中，能够证明铁、铜、银三种金属活动性顺序的是（）

A.将铁片分别放入稀盐酸和硫酸铜溶液中

B.将铜片分别放入稀盐酸和硝酸银溶液中

C.将银片分别放入稀盐酸和硫酸铜溶液中

D.将铁片、铜片放入稀硫酸中

10.下列关于物质的分离与提纯的说法中，正确的是（）

A.活性炭具有吸附性，可用于吸附水中的色素和异味，属于化学变化

B.蒸发结晶适用于所有可溶性固体的提纯

C.过滤操作中，滤纸破损会导致滤液仍浑浊

D.分液漏斗可用于分离互溶但密度不同的液体

二、填空题（每空1分，共20分）

11.实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，发生反应的化学方程式为______；收集氧气时，若要检验集气瓶是否收集满，应将带火星的木条放在______。

12.用托盘天平称量某固体药品，当左盘放药品，右盘放砝码（游码已调好），天平指针偏向右侧，此时应______。

13.浓硫酸有强烈的腐蚀性，稀释浓硫酸时，应将______沿容器壁缓慢注入水中，并不断搅拌，切忌将水倒入浓硫酸中。

14.写出下列物质的化学式：碳酸钠______；氢氧化铁______。

15.写出下列反应的化学方程式，并注明基本反应类型：

（1）镁条在空气中燃烧生成白色固体：______，反应类型为______。

（2）氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠：______，反应类型为______。

16.实验室制取二氧化碳通常用大理石（或石灰石）和______反应，反应的化学方程式为______。收集二氧化碳时，应选用______收集法，原因是______。

17.进行过滤操作时，滤纸应______放在漏斗内，滤纸边缘应______漏斗边缘，漏斗下端尖嘴应______承接液体的烧杯内壁。

三、简答题（每小题4分，共16分）

18.简述加热试管内液体药品时，试管口应略向下倾斜的原因。

19.某同学用排水法收集氧气，收集完毕后，发现集气瓶内仍有少量水未排出，试分析可能的原因。

20.实验室有一瓶标签破损、部分变质的氢氧化钠固体，请设计一个简单的实验方案，检验该氢氧化钠固体是否部分变质。（简述实验步骤、现象和结论）

21.比较碳酸钠和碳酸钙的化学性质，说明它们在