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第一单元0~9的认识-0~9的认识西师大版一年级数学上册第4课时摆一摆说一说
教学目标(一)学习目标描述1.学生能够熟练用小棒摆出10以内的数,并清晰说出每个数是由几个一组成或者是由哪几个数字组合而成,如用5根小棒摆出5、14、23等数,并说出5是由5个一组成,14是由1个十和4个一组成。2.通过操作小棒,自主探索并发现用不同数量小棒摆数的规律,如小棒数量增加时,摆出数的个数和大小变化规律,并能运用规律解决简单问题。3.能用准确、清晰的数学语言描述摆数过程和发现的规律,在小组交流中积极表达自己的想法,同时认真倾听他人观点。(二)学习分析内容1.借助直观的小棒操作,让学生在实
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