西师大版一年级上册数学第一单元《0~9的认识-认识0~9》6《拨一拨 说一说》.pptx

第一单元0~9的认识-0~9的认识西师大版一年级数学上册第6课时拨一拨说一说

教学目标（一）学习目标描述1.学生会在计数器上正确拨出0-9各数，并能清晰说出每个数位上珠子所表示的意义。例如，能说出在计数器上拨出5，个位上的5个珠子表示5个一。2.学生通过拨数活动，熟练掌握0-9数的顺序，能按照顺序正确拨数。如从0开始一个一个地拨到9，或者从9开始倒着一个一个地拨到0。（二）学习分析内容1.知识基础：学生已认识0-9数字，能数出物体数量并能用相应数字表示。但对于数在计数器上的表示方式，以及数位所代表的含义理解尚浅。2.能力提升：通过动手操作计数器，培养学生的