新湘教版初中数学八年级上册2.1.2《分式的基本性质》课件.pptxVIP

本节内容分式的基本性质

2.1.2

湘教2024版数学八年级上册

教学目标

学习目标

1.理解掌握分式的性质及最简分式的概念和内涵，并能熟练运用分式的基本性质进行

分式变形、约分、化简求值。

2.通过分式与分数的类比，得出分式的基本性质，然后运用分式的基本性质进行约分，

引出最简分式的概念和内涵，并通过实例学习分式变形、约分、化简求值。

3.让学生学会类比的思想，观察比较的方法，从特殊到一般的数学思想。

重点

掌握分式的基本性质及最简分式的概念和内涵，并能熟练运用分式的基本性质进行分

式变形、约分、化简求值。

难点应用分式的基本性质进行分式变形、约分、化简求值。

1.填空：

1）分式值不存在，分母=0；

分式有意义，分母≠0。

2）分式值为0，分子=0，分母≠0。

分子=0，分母≠0

解得：x=±4

填一填

填空，并说一说下列等式从左到右变化的依据.

9分数的分子、分母都乘同一个

8

不为0的数，分数的值不变.

1分数的分子、分母都除以它们的

9一个公约数，分数的值不变.

分式有这样的

分数的基本性质：性质吗？

分数的分子与分母都乘以（或除以）同一个

非零的数，分数值不变。

小结

与分数类似，分式有以下基本性质：

①分式的分子与分母都乘同一个不为0的多项式，所得分式与原分式相等

②分式的分子与分母都除以它们的一个不为0的公因式，所得分式与原分

式相等.

分式的分子与分母都乘同一

个不为0的多项式(或除以它

们的一个不为0的公因式)，

所得分式与原分式相等.

想一想

下列关于分式的等式是否成立?为什么?

分子、分母都改变符号，分数的值不变

分子、分母都改变符号，分数的值不变

分子、分数本身都改变符号，

分数的值不变

观分察式上的面分三子个、等分式母，、你分发式现本分身式的的符分号子,、改分变

母其、中分两式个本的身符的号符,号分怎式么值变不化变分.式值不变？

分子分母系数化整

做一做

不改变分式的值，怎么将下面各分式中分子、分母化为整数？

12

x2y2a0.2a

323

2x3ya0.3a

12

3(x2y2)10(a0.2a)

3分子解、：分原母式中=各项2所有系3数中分母的最小

分解子：、