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地震应急疏散演练儿歌3首
（专为中小学生设计，语言简单、节奏明快，融入“躲藏-撤离-集合”全流程要点，朗朗上口易记牢）
儿歌1：《地震来了我不慌》
（适合低年级/演练初期：重点教“室内避险”）
地震来了我不慌，
先找安全小地方。
桌子底下躲一躲，
墙角抱头蹲稳当。
书包顶在脑袋上，
不推不挤不乱嚷。
等到震动停下来，
听指挥再往外闯！
解读：用“桌子底下”“墙角”强调室内最佳避险位置（承重墙三角区），通过“书包顶头”“不推挤”传递自我保护与秩序意识，最后一句过渡到下一步撤离。
儿歌2：《撤离快静齐》
（适合中年级/演练中期：重点教“疏散路线与纪律”）
地震停，莫慌张，
听从老师指挥棒。
快——快步走不跑步，
静——轻轻说话不吵闹，
齐——跟着队伍排成行。
楼梯靠右慢慢下，
不推不挤不抢道。
远离建筑和围墙，
空旷操场最安全！
解读：用“快静齐”三字口诀概括疏散核心要求（速度适度、保持安静、队伍整齐），通过“楼梯靠右”“远离建筑”强调具体安全细节，最后点明集合点（操场）的安全性。
儿歌3：《集合报到我最棒》
（适合高年级/演练后期：重点教“清点与总结”）
跑到操场别乱跑，
班级队伍要找好。
蹲下身子护住头，
等老师来点名号。
“一班二班报人数，
一个不少才算好！”
演练结束回家去，
安全知识记得牢！
解读：通过“蹲下护头”延续避险意识（防止余震），用“报人数”强化“清点环节”的重要性，最后以“记得牢”鼓励孩子将演练经验转化为日常习惯。
儿歌使用小贴士
1.结合演练流程唱：地震预警响起时唱儿歌1（室内躲藏），疏散开始时唱儿歌2（有序撤离），到达操场后唱儿歌3（集合清点）。
2.动作配合更生动：唱到“桌子底下躲一躲”时做蹲下抱头动作，唱到“楼梯靠右慢慢下”时模拟行走姿势，增强记忆效果。
3.亲子共学延伸：鼓励孩子回家教家长唱儿歌，全家一起演练，巩固“家庭地震避险”技能。
儿歌虽小，却是安全意识的“种子”！用童趣的语言，让地震逃生知识扎根孩子心中????
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