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幼儿教师资格证考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿期典型的思维方式是（）

A.直观动作思维B.抽象逻辑思维C.具体形象思维D.辩证思维

2.3-6岁幼儿每日户外活动时间一般不少于（）

A.1小时B.1.5小时C.2小时D.2.5小时

3.幼儿入园前，应当按照卫生部门制定的卫生保健制度进行（）

A.健康检查B.智力测试C.体能测试D.心理评估

4.儿童最早出现的记忆是（）

A.形象记忆B.情绪记忆C.动作记忆D.语词记忆

5.幼儿看见同伴欺负别人会生气，看见同伴帮助别人会赞同，这种体验是（）

A.理智感B.道德感C.美感D.自主感

6.下列哪种现象能表明新生儿的视听协调（）

A.有些婴儿听到音乐会露出笑容B.听到巨大的声响，婴儿会瞪大眼睛

C.婴儿听到母亲叫“宝宝”，就会去找妈妈D.婴儿看到大人逗他说话，会一跳一跳表现出快乐的样子

7.幼儿的户外活动时间在夏、秋季可安排多一些，冬季可适当缩短。一般每天的户外活动时间为（）

A.1～2小时B.2～3小时C.3～4小时D.4～5小时

8.认为幼儿教师首先是幼儿学习环境的创设者，是幼儿学习的支持者、观察者和研究者的理论流派是（）

A.行为主义理论B.建构主义理论C.精神分析理论D.成熟主义理论

9.幼儿学习的基础是（）

A.直接经验B.课堂学习C.间接经验D.理解记忆

10.幼儿鼻中隔是易出血区，该处出血后，正确的处理方法是（）

A.鼻根部涂抹紫药水，然后安静休息B.让幼儿头略低，冷敷前额、鼻部

C.止血后，半小时内不做剧烈运动D.让幼儿仰卧休息

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿心理健康的标志有（）

A.动作发展正常B.认知发展正常C.情绪积极向上D.人际关系融洽

2.幼儿园教育活动的特点有（）

A.生活性B.趣味性C.启蒙性D.随意性

3.幼儿教师应具备的专业知识包括（）

A.幼儿发展知识B.幼儿保育和教育知识C.通识性知识D.教育心理学知识

4.下列属于幼儿观察力发展特点的有（）

A.观察的目的性增强B.观察的持续时间延长

C.观察的细致性提高D.观察的概括性发展

5.幼儿游戏的基本特征有（）

A.自主性B.愉悦性C.虚构性D.社会性

6.幼儿园常见的体育游戏有（）

A.追逐游戏B.接力游戏C.投掷游戏D.平衡游戏

7.幼儿语言教育的目标包括（）

A.倾听与表达B.阅读与书写准备C.语法与词汇D.口语表达

8.幼儿良好饮食习惯的培养包括（）

A.定时进餐B.定量进餐C.专心进餐D.不挑食、不偏食

9.下列属于幼儿园课程内容选择原则的有（）

A.目的性原则B.适宜性原则C.生活化原则D.兴趣性原则

10.幼儿品德教育的内容主要包括（）

A.文明礼貌教育B.友爱教育C.集体生活教育D.诚实教育

三、判断题（每题2分，共10题）

1.幼儿教育主要是教师的事情，保育员主要安排好幼儿的生活就可以了。（）

2.幼儿的有意注意逐渐发展，无意注意不再起作用。（）

3.幼儿园教育要以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中。（）

4.幼儿之间的冲突只是儿童间的小矛盾，没必要干预。（）

5.幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。（）

6.为了保证幼儿的安全，应尽量减少幼儿的户外活动。（）

7.幼儿的想象力发展不受现实生活的限制。（）

8.幼儿教师只需要具备扎实的专业知识，不需要有良好的沟通能力。（）

9.幼儿园的课程内容越多越好，越复杂越好。（）

10.幼儿心理健康的重要标志是情绪反应适度、社会适应良好。（）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述幼儿记忆发展的特点。

答案：幼儿记忆发展特点：无意记忆占优势，有意记忆逐渐发展；机械记忆为主，意义记忆逐渐发展；形象记忆占优势，语词记忆逐渐发展；记忆的精准性差，容易受暗示，易遗忘。

2.简述幼儿园教育活动设计的原则。

答案：幼儿园教育活动设计原则有科学性原则、思想性原则、趣味性原则、实践性原则、发展性原则。要依据幼儿身心发展规律，结合教育目标设计，激发兴趣，注重实践与发展。

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