人教部初三九年级数学上册-直线与圆的位置关系-名师教学PPT课件-(2).pptxVIP

人教部初三九年级数学上册-直线与圆的位置关系-名师教学PPT课件-(2).pptx

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第二十四章圆

24.2.2直线和圆的位置关系

激情导入

海上日出

.

.

.

直线和圆没有公共点时,叫做直线和圆相离。

直线和圆有唯一公共点时,叫做直线和圆相切,这条直线叫圆的切线,这个公共点叫切点。

直线和圆有两个公共点时,叫做直线和圆相交,这条直线叫圆的割线。

我们一起来归纳:

1.直线与圆的位置关系(图形特征----用公共点的个数来区分)

l

l

.O2

l

l

.

1)

2)

3)

4)

相交

相切

相离

直线l与O1相离

直线l与O2相交

O

(从直线与圆公共点的个数)

1.直线与圆最多有两个公共点()

2.若C为⊙O上的一点,则过点C的直线与⊙O相切()

3.若A,B是⊙O外两点,则直线AB与⊙O相离()

4.若C为⊙O内一点,则过点C的直线与⊙O相交()

×

×

一个小岛的周围有环岛暗礁,暗礁分布以小岛的中心为圆心,半径为47km的圆形区域。已知小岛中心位于轮船正西80km处,港口位于小岛中心正北60km处,如果轮船沿直线返航,那么它是否会有触礁危险? 

点到圆心的距离d与半径r的关系判断

点C在圆外dr;

点B在圆上d=r;

点A在圆内dr.

A

B

C

直线和圆的位置关系

dr

d=r

dr

2.直线与圆的位置关系(数量特征----用圆心到直线的距离d与半径r来区分)

我们一起再来归纳:

一个小岛的周围有环岛暗礁,暗礁分布以小岛的中心为圆心,半径为47km的圆形区域。已知小岛中心位于轮船正西80km处,港口位于小岛中心正北60km处,如果轮船沿直线返航,那么它是否会有触礁危险? 

以小岛的中心为圆心,东西方向为轴,南北方向为轴建立直角坐标系,则问题归结为圆心到直线的距离与半径关系的问题

在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm,以C为圆心,r为半径的圆与AB有怎样的位置关系?为什么?

(1)r=2cm;(2)r=2.4cm(3)r=3cm.

d

解:过C作CD⊥AB,垂足为D

在△ABC中,

AB=

5

根据三角形的面积公式有

即圆心C到AB的距离d=2.4cm

所以(1)当r=2cm时,

有dr,

因此⊙C和AB相离。

d

(2)当r=2.4cm时,

有d=r,

因此⊙C和AB相切。

(3)当r=3cm时,

有dr,

因此,⊙C和AB相交。

d

d

在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm,以C为圆心,r为半径作圆,当

满足什么条件时,⊙C与直线AB有以下位置关系:

(1)当______时,⊙C与直线AB相离;

(2)当______时,⊙C与直线AB相切;

(3)当______时,⊙C与直线AB相交.

or2.4

r=2.4

r2.4

r

今天,我们学习了哪些知识?

课堂小结:

知识是你们的也是我们的,但归根结底是你们的。年轻人的朝气蓬勃,好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上!加油!

THANKS

1、已知:圆的直径为13cm,如果直线和

圆心的距离为以下值时,直线和圆有几个

公共点?为什么?

(1)4.5cm

A0个;B1个;C2个;

答案:C

(2)6.5cm

答案:B

(3)8cm

答案:A

A0个;B1个;C2个;

A0个;B1个;C2个;

2.设⊙O的圆心O到直线的距离为d,半径为r,d.r是

方程(m+9)x2-(m+6)x+1=0的两根,且直线与⊙O相切

时,求m的值?

方程几何综合练习题

d=r

析:直线与⊙O相切

b2-4ac=0

[-(m+6)]2-4(m+9)=0

解得m1=-8m2=0

当m=-8时原方程为x2+2x+1=0

x1=x2=-1

当m=0时原方程为9x2-6x+1=0

(不符合题意舍去)

3.如图,⊙O的直径为10cm,弦AB=8cm,P是弦AB上的一个动点,求OP的长度范围.

【详解】

解:如图,连接OA,作直径MN⊥AB,垂足为D,

由垂径定理可知:AD=DB=AB=4(cm),

∵圆的直径为10cm,

∴DA=5cm,

由勾股定理得:OD=3(cm),

∵垂线段最短,半径最大,

∴OP长度范围为:3≤OP≤5(cm)

M

N

D

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