小学数学-3.3-约分和最简分数-名师教学PPT课件.pptxVIP

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青岛版六年制数学五年级下册约分和最简分数情境导入探究新知课堂小结课后作业分数加减法（一）课堂练习32好好学习天天向上

情境导入从图中,你了解到哪些数学信息???3好好学习天天向上

根据这些信息,你能提出什么问题?剪鲤鱼和蝴蝶一共用了这张纸的几分之几?剪蝴蝶比剪鲤鱼多用了这张纸的几分之几?4好好学习天天向上

探究新知剪鲤鱼和蝴蝶一共用了这张纸的几分之几?+=你会计算吗?试试看!5好好学习天天向上

探究新知剪鲤鱼和蝴蝶一共用了这张纸的几分之几?鲤鱼蝴蝶6好好学习天天向上

探究新知剪鲤鱼和蝴蝶一共用了这张纸的几分之几?1个加3个是4个,就是。+==8+317好好学习天天向上

探究新知剪鲤鱼和蝴蝶一共用了这张纸的几分之几?根据分数的基本性质可以把得数化成更简单的分数:把一个分数化成同它相等,但分子、分母都比较小的分数,叫作约分÷÷=21848318381＋＋＝＝＝所以:8好好学习天天向上

你能把约分吗?分子和分母分别除以公因数2。962182121812÷÷＝＝9好好学习天天向上

你能把约分吗?分子和分母先