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2025年湘教版三年级科学实验操作达标试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选用合适的器材

1.要观察校园里一棵树的叶子，我们应该使用什么工具？请写出名称。

2.要比较两个物体哪个更重，除了用手掂量，我们还可以使用什么工具？请写出名称。

3.在做“磁铁吸引什么”的实验时，我们需要将磁铁靠近不同的物体，为了方便操作，最好选用什么作为实验材料？请写出名称。

二、按照要求操作

1.（操作模拟）假设现在你需要制作一个简单的“阳光下的影子”观察记录表。请写出表格应该包含哪些主要内容（至少写三点）。例如：时间、物体名称、影子方向等。

2.（操作模拟）在进行“把冰块融化”的实验时，要求不使用手直接触摸冰块来感受温度变化。请写出至少两种你将采用的方法。

3.（操作模拟）使用放大镜观察一片叶子的叶脉时，老师要求你从叶子的边缘向中间观察。请描述一下你应该如何移动放大镜才能完成这个观察要求。

三、观察与记录

1.（操作模拟）你将进行“观察种子的发芽”实验。请写出在记录表中，除了记录日期和发芽情况，至少还需要记录哪两种重要的信息？

2.（操作模拟）假设你正在用透明杯子和水进行“观察水结冰”的实验。请描述一下你如何放置杯子以便更好地观察冰的形成过程。

四、分析与思考

1.在“比较不同材料物体的沉浮”实验中，如果发现木块和泡沫塑料都浮在水面上，而小石子和铁钉都沉到了水底。根据这个现象，你能初步得出关于“物体沉浮可能与什么有关”的什么想法？

2.做完“用磁铁吸铁钉”的实验后，我们发现磁铁能把铁钉吸起来，但拉不动木块。这个实验说明了磁铁具有什么性质？

3.老师让你做一个“观察绿豆种子发芽”的实验，你准备了绿豆种子、湿棉花、一个杯子。这个实验中，绿豆种子发芽需要哪些基本条件？请写出至少两项。

试卷答案

一、选用合适的器材

1.放大镜

解析：观察叶子的细节结构（如叶脉、表皮细胞等）通常需要借助放大镜。

2.天平

解析：天平是测量物体质量的工具，可以精确比较两个物体的轻重，比用手掂量更科学、准确。

3.回形针、铁钉、纸片、小石子等

解析：这些物品材质多样（金属、非金属、磁性、非磁性），适合用于探究磁铁的吸引作用，便于观察实验现象。

二、按照要求操作

1.表格内容应包含：时间、观察对象（或物体名称）、物体影子形状（或长短）、影子方向（或朝向）。

解析：记录影子变化需要明确时间点、观察的物体、该物体影子的形态以及影子指向的位置，这些是描述影子变化的关键要素。

2.方法一：使用温度计测量冰块周围的温度。方法二：将冰块放在水中，用镊子夹取小木棍或牙签靠近冰块，观察其是否变湿或结冰。

解析：不直接用手触摸冰块，可以通过间接方式感知温度或冰的存在。温度计是测量温度的仪器，镊子辅助操作可以避免手部接触。

3.应该将放大镜贴近叶子边缘，对准要观察的部分，然后慢慢向叶子的中心移动，保持观察目标始终在放大镜视野内。

解析：按照从边缘到中心的顺序观察，意味着操作起点在边缘，终点在中心。移动时需保证观察对象不离开视野，通常采用逐渐靠近或平移的方式。

三、观察与记录

1.还需要记录的信息：种子是否接受光照、种子所处的环境温度（或温度是否适宜）。

解析：影响种子发芽的因素主要有水分、温度、光照等。记录表中需要包含这些关键变量，以便分析发芽情况与这些因素的关系。

2.应该将杯子放在一个光线稳定、便于观察的地方，杯口敞开，确保水能够自由结冰，并且可以清晰地看到冰层从无到有、逐渐增厚的过程。

解析：观察水结冰需要保证实验条件适宜（如低温环境）且易于观察。敞口放置、选择合适位置是确保能清晰看到整个结冰过程的关键。

四、分析与思考

1.物体沉浮可能与物体的密度（或物质种类）有关。浮在水面上的物体（如木块、泡沫塑料）密度较小，沉在水底的物体（如小石子、铁钉）密度较大。

解析：实验现象显示不同材料物体表现出不同的沉浮状态，这提示我们物体的物理属性（如密度）可能是影响沉浮的关键因素。

2.磁铁具有吸引铁磁性物质的性质。

解析：实验现象表明磁铁能吸引铁钉，但不能吸引木块，这说明磁铁有一种特殊的本领——只能对特定的物质（如铁、镍、钴等）产生吸引力。

3.基本条件：适宜的温度、充足的水分、一定的空气（或氧气）。

解析：绿豆种子发芽是生命活动，需要满足基本的生理需求。温度影响新陈代谢速率，水分是生命活动的基础，空气中的氧气是进行呼吸作用所必需的。