云南省昆明一中2026届高三语文10月第二次联考古诗鉴赏详解：孟浩然《早寒江上有怀》.docxVIP

[真题呈现]

阅读下面这首唐诗，完成15～16题。

早寒江上有怀

孟浩然①

木落雁南渡，北风江上寒。

我家襄水曲，遥隔楚云端。

乡泪客中尽，孤帆天际看。

迷津欲有问，平海夕漫漫。

[注]①孟浩然，湖北襄阳人，襄阳古属楚国。

15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)

A.诗歌第一句通过“木落”和“雁南渡”从时间与空间的角度抒写了悲秋之感。

B.颔联看似直接叙述，却把家乡写得亲切而又遥远，充满了游子的怀念之情。

C.颈联点明诗人漂泊之久，连思乡泪都流尽了，幸好天际之帆带来一线希望。

D.本诗如行云流水，由自然景物兴发，而又情景相生，构成一个有机的整体。

16.有人评价此诗“字字皆带寒雾，句句俱含楚云”,请结合尾联简要分析。(6分)

[参考答案]

15.C

【解析】“幸好天际之帆带来一线希望”理解错误。根据上下文，“天际孤帆”更强化了诗人的思乡之情。

16.

①‘寒雾”给人寒冷、迷茫之感；“楚云”,即诗人家乡之云，有遥远和隔绝感。

②云雾茫茫，作者在现实中找不到渡口，只见滔滔江水漫无边际，家乡远隔云端。

③尾联以景结情，作者在思想和情感上找不到出路，思归的哀情和人生迷惘的愁绪都寄寓在这迷茫的黄昏江景中。

【解析】每点2分，共6分。言之成理，酌情给分。

[译文]

???树叶飘落大雁飞向南方，北风萧瑟江上分外寒冷。我家在曲曲弯弯襄水边，远隔楚天云海迷迷茫茫。思乡的眼泪在旅途流尽，看归来的帆在天边徜徉。风烟迷离渡口可在何处，茫茫江水在夕阳下荡漾。

[赏析]

??这是一首五言律诗，也是一首怀乡思归的抒情诗。整首诗情感复杂，诗人既向往着归隐田园的闲适，又放不下建功立业的抱负，这种矛盾像两股绳子绞着他的心——想当官施展抱负，又馋山水间的自在，剪不断理还乱的纠结，全化在了字里行间。

??首联“木落雁南度，北风江上寒”以典型意象定调秋意。木叶凋零、北雁南飞，勾勒季节轮廓，“北风”二字如寒刃破空，既强化江面刺骨寒意，又暗喻时局动荡带来的生存压力。诗人伫立船头，看落叶纷飞如断翅之蝶，听北风呼啸似故土呜咽，“寒”字既是肌肤之痛，更是心灵之恸，为全诗奠定苍凉基调。

??颔联“我家襄水曲，遥隔楚云端”以地理阻隔写乡愁。襄阳故土的襄水弯弯曲曲，恰似诗人辗转难眠的思绪；“遥隔”二字如天堑横亘，将游子与故乡切割成两个世界。楚地云山在暮色中若隐若现，看似触手可及，实则远隔重霄，“隔”字道尽归途艰险，更暗含政治理想与现实处境的断裂。

??颈联“乡泪客中尽，孤帆天际看”将情感推向极致。游子泪已流干，却仍在凝望天边孤帆——那帆影既是现实中的归舟，更是精神寄托的幻影。两个动作“尽”与“看”形成残酷对照：泪水枯竭之际，唯有空茫江景刺痛双目。漂泊的孤寂与思乡的煎熬，在“孤帆”意象中凝结成沉甸甸的乡愁。

??尾联“迷津欲有问，平海夕漫漫”化用《论语》典故收束全篇。黄昏时分，滔滔江水与海平面模糊了界限，漫漫无边的暮色笼罩天地，恰似诗人进退维谷的困境。问津者的迷茫与孔子的喟叹穿越千年重叠，在浩瀚江天中凝结成永恒的叩问——当理想主义撞上现实巨浪，何处才是灵魂的渡口？

??二、三联匠心独运，浑然天成。颔联“襄水曲”与“楚云端”信手点染地理坐标，前者状水路蜿蜒之态，后者摹云山缥缈之姿，地理阻隔与心理距离在工对中悄然呼应。颈联“乡泪”与“归帆”以情驭景，客中涕泪与天际孤帆形成残酷对照，情感张力在虚实相生间骤然迸发。尾联“平海夕漫漫”以景截情，将归思愁绪抛入苍茫暮色，江天混沌的视觉困境恰似诗人进退维谷的精神困境，余韵在暮霭中绵延不绝。