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初中语文阅读教学中的阅读技巧培养与阅读效果评价研究论文

摘要：本文以初中语文阅读教学为研究对象，旨在探讨阅读技巧的培养与阅读效果评价的方法。通过分析阅读技巧和阅读效果评价的概念，提出了具体的教学策略和评价方法，以期为提高初中生语文阅读水平提供实用性的指导。

关键词：初中语文，阅读技巧，阅读效果，评价方法

一、概念阐述

（一）阅读技巧

1.阅读技巧的概念

阅读技巧是指在阅读过程中，运用一定的方法和策略，以提高阅读理解、阅读速度和阅读效果的一种能力。阅读技巧的培养对于提高学生的阅读水平具有重要意义。

2.阅读技巧的培养

（1）指导学生掌握阅读方法，如精读、略读、扫读等，提高阅读效率。

（2）培