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小学英语教学中的合作学习策略与实践分析论文
摘要:本文旨在探讨小学英语教学中合作学习策略的实践与应用。通过阐述合作学习的概念,分析其在小学英语教学中的具体实践策略,以期为提高小学英语教学效果提供有益参考。
关键词:小学英语教学;合作学习;策略;实践
一、概念阐述
(一)合作学习的内涵
1.内容一:合作学习是一种以学生为中心的教学模式,强调学生之间的互动、互助与共同发展。在小学英语教学中,合作学习旨在通过学生之间的合作,激发学生的学习兴趣,提高学生的英语素养。
2.内容二:合作学习涉及多种教学策略,如小组讨论、角色扮演、同伴互助等。这些策略有助于培养学生的团队精神、沟通能力及创新能力,使学生
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